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教师评高级职称述职报告 教师评高级职称述职报告 _述职报告 尊敬的各位评 委： 大家好 ! 我叫王淑艳，今年 46 岁。 1987 年大本毕业，学士学位。任教 22 年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼 职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市 级和国家级科技辅导员。 02 年被评为中学一级教师。 现申报中学高级教师职务，述职如下： 一、教育方面： 服从领导，踏实工作，耐心做学生思想工作。 03-04 年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级 师德骨干教师。 03 年、 06 年教师业绩考核为优秀。 02 至 06 被评为县级骨干教师。 04 年获得中国经济咨询中心， 北京教育研究院颁发的教育成就奖。 二、教学方面： 01 年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖， 03 年说课县级一等奖 , 教学软件县级二等奖。 03、 04 年教学设 计 3 次被评为校级一等奖。 04 年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、 县级二等奖。 04 年参加县级骨干教师举办英特 尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。 06 年课件 县级三等奖。 04 至 06 学年，指导《燕山植被调查》科技实 践活动，获得科技大赛市级三等奖。 06 年代表我校、我县的 新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。 07 年成为天津市青少 年科技教育协会会员，承担天津市青少年科技辅导工作。 06 —07 学年度获校级优秀教案。 07 年博客，被评为县级优秀 博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬。 07 至 08 连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖， 07 年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护 环境的大型科技活动，上交了大量真实可靠数据资料，使我 校在网上有名。 08 年第六届“双优课”县级三等奖。 07 至 09 参加了县级以上初中生物课堂训练， 单元测验的出题工作。 08 年 9 月起从事生物教学和实验室管理工作， 兢兢业业， 任 劳任怨，虽然我身患高血压，糖尿病，但仍坚守在工作第一 线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工 作，受到领导好评。 三、教科研方面： 04 年，有三条人生格言发表， 05 年被评为我校教研教 改积极分子， 04 年至今承担了两项县级课题的研究并参加了 四项县级以上课题的研究和整理工作，有四项课题结题。撰 写多篇论文，其中获得国家级两篇，市级奖三篇，县级一等 奖三篇，二等奖 7 篇，三等奖 3 篇。 05 年《信息技术与学科 整合的研究》 教科研成果被评为县级一等奖。 07 年教学叙事 案例获市级三等奖。 05 年至 08 年从事《科学素养在学科课 堂教学中的体现与渗透》国家级课题研究过程中，撰写的论 文先后获得市级三等奖，国家级一等奖。 08 年承担《中学研 究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课 题研究，撰写的论文于 09 年 1 月获得中国教育学会、中国 教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖 。 述职完毕，谢谢大家 ! 教师评高级职称述职报告 _述职报告 本人×××， 女，现年 38 岁， 1997 年 6 月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系， 同年 8 月参加工作。 20xx 年 9 月获得中学二级教师资格。20xx 年通过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文 凭。从教至今已有 16 个年头，现担任株洲市 ××× 学校 的语文教师。下面是我晋升中一职称的述职报告。 一、立场坚定，政治素养高。 虽然很多年来我的 “政治面貌”一栏一直是“群众” 二字，但我从没把自己当一个社会的旁观者。我以自己是一个中国人为荣，以自己生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。我关注北京奥运上海世博汶川地震，也热情参与株洲创卫创文创模，做一个积极维护国家形象有责任感的中国公民，做一个城市建设人人有责的株洲市民。 二、扎实勤勉，教学能力强。 从踏进师范那条大门开始，我就一直以“学高为师，德高为范”要求自己。参加工作后，我认真钻研课本，虚心向他人请教，备好每一堂课，上好每一次课，批阅好每一本作业。每每碰到教过的内容，我总是根据学生的具体情况和课标的新要求重新斟酌教学目的，以第一次教的心态面对那些熟识的老朋友。由于自己的用心专注，所教班级语文成绩总 是不断提升。上一届毕业班 110、 114 班中考语文 A 等率达 到 60%，远远超过市平均 20%。至于作文教学，我深知“授之鱼不如授之渔” ，所以非常重视学生的互评互改写反思，自己再次评阅时也是毫不吝啬自己的评语和欣赏之词，还经常进行面批。 如此，一次作文的评改不仅是写作水平的提升， 而且也是一次心灵的沟通交流。 20xx 年，我和学生