初中化学教案1041.docxVIP

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《雷雨(节选)》(学生版) 【学习目标】 .了解戏剧的一般常识,理解舞台说明的作用。 .分析《雷雨》(节选)的戏剧冲突,分析剧中个性化的人物语言,把握剧中人物的性格 特点。 【学习难点】 剧中人物性格的分析和把握。 【学法指导】 解读、鉴赏、分析 。 【知识链接】 .戏剧常识: )戏剧的概念: 戏剧是一种综合性的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。 )戏剧的种类: 从表现形式看,可分为话剧、歌剧、舞剧等;从作品的容量看,可分为多幕剧和独幕剧;从时代来看,可分为历史剧和现代剧;从情节主题来看,可分为悲剧、喜剧和正剧。 )戏剧的几大要素 :包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。 )戏剧的语言 :包括台词和舞台说明。台词的表现形式有对话、独白、旁白(登场人物 离开其他人物而向观众说话) 、内白(在后台说话) 、潜台词(登场人物没说出来的语言,而 是用表情表现出来的言外之意)等等。 戏剧语言有五个特色:一是动作性;二是个性表现力;三是抒情性;四是有潜台词;五是动听上口,浅显易懂。 )舞台说明 :是帮助导演和演员掌握剧情, 为演出提示的一些注意之点的有关说明的叙述 和描写的语言。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的,有关于登场人物的动作、 表情的,有关于登场人物上场、下场的,有关于 效果 的,有关于开幕、闭幕的等等。 ) 幕和场: 幕,即拉开舞台大幕一次,一幕就是戏剧一个较完整的段落。场,即拉开舞台二道幕一次,它是戏剧中较小的段落。 .作者简介 曹禺,原名万家宝,年生,湖北潜江人。年进南开大学,后来又转清华大学外语系,毕 业后进清华研究院,专攻欧美戏剧文学。年,在即将结束大学生活时,完成处女作 《雷雨》。 继《雷雨》之后,又写出了 《日出》、《北京人》、《原野》、《蜕变》 等剧本。《雷雨》《日出》 成就最高, 是他的代表作。 在这两个剧本中, 作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必 然崩溃的图景, 对于走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击。 年,曹禺把巴金的《家》 改编成话剧,解放后,写了《明朗的天》 、《胆剑篇》、《王昭君》。 .《雷雨》人物 : 人物关系 ) 鲁贵是四凤的父亲、周家的仆人 四凤是周家的侍女 鲁大海是周朴园的儿子 周朴园 :一家之长 繁漪 :周朴园之妻 周萍:周家 子,周朴园与 侍萍之子 周冲:周家次子,周朴园与繁漪之子 ) 家: 、 侍萍、 大海、四 周家:周朴园,周繁漪、周萍、周冲 ()主仆:周朴园 ()夫妻:周朴园繁漪 ()血 :周朴园周萍 ()不正当的性 关系:周萍繁漪 )周朴园和 侍萍:主仆、从前的恋人 周朴园和 大海:父子 周繁漪和周萍:母子(无血 ) ,情人 周萍和四 :相 ,同母异父的兄妹 大海和周萍:兄弟 侍萍和周萍:母子 周冲和四 : 恋 .《雷雨》 介: 《雷雨》以 与往事相 的手法,写了一个封建 大家庭的矛盾。故事 生在 上个世 年代的天津。 个家庭的主人, 某煤 公司董事 周朴园在三十年前, 是个地主 大少 的 候, 曾引 女仆梅 的女儿侍萍, 生了两个孩子。 后来,他 了娶一位大家小姐, 迫侍萍把大儿子周萍留下,把 生下三天的第二个孩子 ( 大海 ) 走, 弃了母子 。周 朴园又娶了繁漪。 并生了个儿子周冲。 侍萍被逼得走投无路, 冒着大 雪去跳河。 她被救后, 了孩子, 又嫁了两次, 与后来的丈夫 生了个女儿四 。 不料 与四 无意中又当了 周家的仆人,儿子 大海当了周家的煤 工人。 于是以周家 中心 生了各种巧合的 反 常的性 关系, 展开了 复 的矛盾 : 年 的繁漪不堪忍受周朴园那种封建家 制的束 , 在与周萍相遇后 起了她 美好生活的追 求并与周萍相 , 不久周萍开始悔恨与繁漪的 种关系, 他 上了侍女四 。 同父异母的兄 妹周萍与四 相 , 周冲也在追求四 , 而周朴园与 大海父子相互 , 周萍与 大海兄 弟之 亦互相仇 。 个悲 的内幕是侍萍因繁漪通知她 回四 而来到周家才被揭露的。 些矛盾 、激 , 于在一个的下午 向高潮,又 一番复 的矛盾冲突,周萍和四 于知道他 原来是同母兄妹。 于是一 悲 生了, 四 触 而死, 繁漪的儿子周冲 救四 不幸送命,周萍也开 自 了?? 个罪 的大家庭 于 于 。 【 堂流程 】 一、品 全文,要求 准字音。 ( ) 伺候( ) 虐待( ) 怜 () . . . 听() 惊愕 ( ) 雪茄 ( . . . 二、整体感知,回答 。 (B )  仆人( ) . ) 汗涔涔( ) . 《雷雨( ) 》主要情 是什么? 是 怎 的中心展开矛盾冲突的? (点 :梳理出文章 构。

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