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《雷雨(节选)》(学生版)
【学习目标】
.了解戏剧的一般常识,理解舞台说明的作用。
.分析《雷雨》(节选)的戏剧冲突,分析剧中个性化的人物语言,把握剧中人物的性格
特点。
【学习难点】
剧中人物性格的分析和把握。
【学法指导】
解读、鉴赏、分析 。
【知识链接】
.戏剧常识:
)戏剧的概念: 戏剧是一种综合性的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。
)戏剧的种类: 从表现形式看,可分为话剧、歌剧、舞剧等;从作品的容量看,可分为多幕剧和独幕剧;从时代来看,可分为历史剧和现代剧;从情节主题来看,可分为悲剧、喜剧和正剧。
)戏剧的几大要素 :包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。
)戏剧的语言 :包括台词和舞台说明。台词的表现形式有对话、独白、旁白(登场人物
离开其他人物而向观众说话) 、内白(在后台说话) 、潜台词(登场人物没说出来的语言,而
是用表情表现出来的言外之意)等等。 戏剧语言有五个特色:一是动作性;二是个性表现力;三是抒情性;四是有潜台词;五是动听上口,浅显易懂。
)舞台说明 :是帮助导演和演员掌握剧情, 为演出提示的一些注意之点的有关说明的叙述 和描写的语言。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的,有关于登场人物的动作、
表情的,有关于登场人物上场、下场的,有关于 效果 的,有关于开幕、闭幕的等等。
) 幕和场: 幕,即拉开舞台大幕一次,一幕就是戏剧一个较完整的段落。场,即拉开舞台二道幕一次,它是戏剧中较小的段落。
.作者简介
曹禺,原名万家宝,年生,湖北潜江人。年进南开大学,后来又转清华大学外语系,毕
业后进清华研究院,专攻欧美戏剧文学。年,在即将结束大学生活时,完成处女作 《雷雨》。
继《雷雨》之后,又写出了 《日出》、《北京人》、《原野》、《蜕变》 等剧本。《雷雨》《日出》
成就最高, 是他的代表作。 在这两个剧本中, 作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必
然崩溃的图景, 对于走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击。 年,曹禺把巴金的《家》
改编成话剧,解放后,写了《明朗的天》 、《胆剑篇》、《王昭君》。
.《雷雨》人物 :
人物关系
) 鲁贵是四凤的父亲、周家的仆人
四凤是周家的侍女
鲁大海是周朴园的儿子
周朴园 :一家之长
繁漪 :周朴园之妻
周萍:周家 子,周朴园与 侍萍之子
周冲:周家次子,周朴园与繁漪之子
) 家: 、 侍萍、 大海、四
周家:周朴园,周繁漪、周萍、周冲
()主仆:周朴园
()夫妻:周朴园繁漪
()血 :周朴园周萍
()不正当的性 关系:周萍繁漪
)周朴园和 侍萍:主仆、从前的恋人
周朴园和 大海:父子
周繁漪和周萍:母子(无血 ) ,情人
周萍和四 :相 ,同母异父的兄妹
大海和周萍:兄弟
侍萍和周萍:母子
周冲和四 : 恋
.《雷雨》 介:
《雷雨》以 与往事相 的手法,写了一个封建 大家庭的矛盾。故事 生在
上个世 年代的天津。 个家庭的主人, 某煤 公司董事 周朴园在三十年前,
是个地主
大少 的 候, 曾引 女仆梅 的女儿侍萍,
生了两个孩子。 后来,他 了娶一位大家小姐,
迫侍萍把大儿子周萍留下,把 生下三天的第二个孩子
( 大海 ) 走, 弃了母子 。周
朴园又娶了繁漪。 并生了个儿子周冲。 侍萍被逼得走投无路,
冒着大 雪去跳河。 她被救后,
了孩子, 又嫁了两次, 与后来的丈夫 生了个女儿四 。
不料 与四 无意中又当了
周家的仆人,儿子 大海当了周家的煤 工人。
于是以周家 中心 生了各种巧合的 反 常的性 关系,
展开了 复 的矛盾 : 年
的繁漪不堪忍受周朴园那种封建家 制的束 ,
在与周萍相遇后 起了她 美好生活的追
求并与周萍相 , 不久周萍开始悔恨与繁漪的 种关系,
他 上了侍女四 。 同父异母的兄
妹周萍与四 相 , 周冲也在追求四 , 而周朴园与 大海父子相互 ,
周萍与 大海兄
弟之 亦互相仇 。 个悲 的内幕是侍萍因繁漪通知她 回四 而来到周家才被揭露的。 些矛盾 、激 , 于在一个的下午 向高潮,又 一番复 的矛盾冲突,周萍和四
于知道他 原来是同母兄妹。 于是一 悲 生了, 四 触 而死, 繁漪的儿子周冲 救四 不幸送命,周萍也开 自 了?? 个罪 的大家庭 于 于 。
【 堂流程 】
一、品 全文,要求 准字音。
( )
伺候( )
虐待( )
怜 ()
.
.
.
听()
惊愕 (
)
雪茄 (
.
.
.
二、整体感知,回答 。
(B )
仆人( )
.
) 汗涔涔( )
.
《雷雨( ) 》主要情 是什么? 是 怎 的中心展开矛盾冲突的?
(点 :梳理出文章 构。
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