初中体育_排球正面双手垫球学教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE 1 PAGE 排球正面双手垫球教案 教学 内容 排球正面双手垫球 人数 40 教学 目标 1、心理健康 激发学生学习排球技术的兴趣， 2、运动参与 积极、主动地体验排球的基本技术。 3、运动技能 使80%的学生掌握排球正面双手垫球技术，发展排球技术能力 4、身体健康 通过科学、系统的组织形式训练手段，增强学生的身体协调能力。 5、社会适应 运用师生间的自主、合作、探究的学习过程，培养学生和谐的人际关系和良好的合作精神。 教学重、难 点 重点：手臂垫击球的部位、人与球的位置关系。 难点：上下肢协调用力。 程序 教学内容 教师活动 学生活动 教学示图 情 景 开 始 3 分 钟 课堂常规 （一）集合整队，清点人数 （二）师生问好 （三）宣布课任务，提出目标与要求 （四）检查服装 安排见习生 （五）安全教育 (一)组织： 四列横队(二)教法： 教师站在队 列前口述 (三)要求： 声音洪亮 （一）组织：学生成四列横队站立 （二）要求：快、齐、静 ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ▲ 情 景 导 入 7 分 钟 准备活动 1、游戏：抱团 2、抛接球 (一)组织: 全班集合 (二)教法: 1.教师讲解、 游戏规则。 2.教师指挥学生进行游戏。 (一)组织： （二）学练法： 1.