初中数学_解一元一次方程教学课件设计(精选1).ppt

《数学》(六年级上册) 4.2 解一元一次方程（4） 第四章 一元一次方程 一、知识回顾 1.求解一元一次方程的步骤？ 1.去分母 2.去括号 3.移项 4.合并同类项 5.未知数的系数化为1，把一元一次方程“转化”成x=a的形式 二、学习目标 （1）掌握解一元一次方程的基本方法：去分母、去括号、移项等。 （2）会解分母中含有小数的一元一次方程。 （3）掌握求解一元一次方程的一般步骤，并能灵活应用。 解法一 解：去括号，得 合并同类项，得 去分母，得 移项，得 两边同除以3,得 解法二 解：去括号，得 合并同类项，得 去分母，得 移项，得 两边同除以3,得 想一想：分母为小数的一元一次方程该如何求解呢？ 根据分数性质，将下列小数分母化成整数分母 (1) (2) (3) 去分母，得 解：原方程整理，得 去括号，得 移项，得 合并同类项，得 两边同除以-40,得 例题1 总结 1.将小数分母化成整数分母，其理论依据是分数性质，是将含小数的项的分子、分母都乘以一个适当的数，而不是方程两边所有的项同乘以这个数。 对应训练 __________ __________ 1.将下列小数分母化为整数 解：去括号，得 合并同类项，得 去分母，得 移项，得 两边同除以-5,得 (1) 2.解方程 解：原方程整理，得 合并同类项，得 去分母，得 移项，得 两边同除以-200,得 (2) 去括号，得 当堂检测 (1) (2) 2、解方程 时，把分母化 为整数，得（ ） A D C B B