布老虎 布老虎的造型美学分析 布老虎的造型美学分析-教学微设计.docVIP

布老虎 建设单位：苏州工艺美术职业技术学院 PAGE 1 为民族传艺 为文化存根 为大师立传 为百工留名 布老虎的审美解析 教学微设计《布老虎的造型美学分析》 《布老虎的造型美学分析》教学方案设计 学时安排 9分钟 教学背景 基于对各地布老虎造型审美有所了解的基础之上 教学目标 专业能力 使学生对布老虎造型美学的要点技巧有所认知 方法能力 使学生能够对不同造型的布老虎从视觉角度做出艺术分析 应用能力 手绘出不同造型和姿态的布老虎形式 重点难点 能够不同区域的布老虎造型十分熟悉和了解 教学方法 教师课堂讲解和学生手绘认知相结合的方法 教学设计 授课 步骤 教学内容 教学活动 学生活动 时间分配 要点讲解 从造型角度对布老虎的美学意蕴做出认知。 引导学生思考 学生思考 3分钟 课堂 讨论 讨论 引导学生对布老虎的造型和姿态进行讨论 学生讨论 3分钟 个案分析 结合具体案例，讲解某区域内布老虎的造型美学特征，以及不同姿态布老虎的美学特征 讲解案例演示 听讲记笔记 2.5分钟 总结 教学总结， 巩固课堂教学 总结 并布置作业 手绘五张不同姿态和造型的布老虎形象 0.5分钟 教学PPT设计 片头 课程介绍 2张PPT 内容 要点 从姿态角度认知布老虎的视觉审美 8张PPT 结合区域文化认知布老虎的造型 结合实例，演示和讲解某区域布老虎的造型特征和审美要点 5张PPT 教学 总结 总结观点，巩固知识点，布置作业 1张PPT