假如我是一名领导干部(换位大思考).pdfVIP

换位大思考 假如我是一名领导干部 魏洲波 作为一名领导者，中心是如何发挥下属作用，调动其积极 性。荀子道： “君者，民之源也，原清则流清，原浊则流浊。故 有社稷者而不能爱民，不能利民，而求民之亲爱己，不可得也。 民不亲不爱，求其为己用，为己死，不可得也。 ”所以，一个领 导水平较高的人， 总是非常重视同下属的关系， 并视下属如爱子， 关心爱护下属，让其心情舒畅，劲头十足。相反，一个不合格的 领导者， 其与下属的关系总是不那么融洽， 下属也往往感到自己 无用武之地， 不与上级同心协力， 使工作难于开展， 总处于被动。 总之，“水能载舟， 也能覆舟”，下属对领导者的作用也是这种关 系。韩非子说： “人主者，无下一力共载之，故安；众用心，以 共立之，故尊” 。因此，如何处理与下属关系，充分发挥下属的 聪明才智，顺利行使领导权力，保证组织工作目标的顺利实现， 是领导者必须认真解决的一个重大课题。 首先是“知” ，知己知彼百战百胜，作为领导，更要了解自 己的下属。领导需要了解下属的技能、性格、特长、爱好、生活 状况等基本情况。 这是上级与下属相处的前提和基础。 不了解下 属的基本情况， 就不能发挥他们的所长， 体验他们的感受。 此外， 还要了解下属的生活需要、 心理需要、 发展需要等等需要， 然后 尽自己所能帮助他们实现这个基本的需要。 “领导就是服务”，各 级领导者除了服务以外，没有什么特权，上级和下属的差别， 只 是分工的不同，都是人民公仆和勤务员，没有高低贵贱。领导者 处理好与下属的关系，就要强化“领导就是服务”的思想，放下 架子，主动关心下属的疾苦，深入到下属中去倾听他们的呼声， 积极为下属解忧排难， 热情为他们创造良好的工作条件。 那种只 想支配下属而不愿为下属服务，甚至利用手中权力，压榨下属、 急功近利， 想法子排挤下属的领导， 是不会受下属支持的， 也不 会获得群众的拥护，最终还被拆台。凡是都有是与非，成与败， 利与害，领导者在对待下属工作问题时，首先要晓之以理， 让下 属知道什么是对的， 什么是错的。 有的人性格孤僻固执己见， 领 导者就耐心说服， 逐步引导， 进而逐渐消除其内心的疑虑和误解。 “好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声” ，要做 到这样，才达到效果。 其次是个“礼” ，就是要用“礼”对待下属。要尊重下属， 下属和领导的地位是平等的。 领导要学会尊重下属， 要得到下属 的拥护和支持，就必须尊重自己的下属，要与下属真诚相待。 对 下属在政治上要支持，工作中要配合， 生活上要关心， 让下属有 安全感 ;对自己授权的工作，要敢于为下属负责，敢于为下属承 担责任， 当下属工作出现失误时只要不是原则性的错误， 要勇于 把责任揽过来，给下属改正的机会，让下属工作有依赖感