主题二 话题1 第二课时 课件艺术概论.pdf

主题二 感受 话题1 “诗意”国画 第二课时 中国画的审美特征 【课堂导入】  中国传统的绘画流传千年，不仅仅是艺术形式而 已，在长期的发展过程中，不断融入其他的艺术 和哲学思想，与宗教、文学、诗歌、书法等等许 多因素结合，形成了包容量极其浩瀚的艺术形式， 也正是这一点，它的审美形式不能单一地看待艺 术形式本身，而是要结合艺术背后的许多因素， 才能深入了解和得到审美。 一、中国画的审美特征  一、虚实变化  1、在中国画的发展中，影响最深远的无疑是老庄道家哲学  2.在老子看来，虚比实更重要，因为虚是一个事物发挥作用的关键  3.画家作画，画面主体力求清楚、明确、突出，次要的东西连同背景 可以尽量省略放弃 一、中国画的审美特征  二、构造意境美  1、运用虚实相生的手法制造画面意境是中国画最主要的任务之一  2、意境理论的发展，使中国传统绘画，尤其是山水画创作在审美意 识上具备了二重结构：一是客观事物的艺术再现，一是主观精神的表 现，而二者的有机联系则构成了中国传统绘画的意境美。  3、意境的构成是以空间境象为基础的，是通过对境象的把握与经营 达到“情与景汇，意与象通”的，这一点不但是创作的依据，同时也是 欣赏的依据。 一、中国画的审美特征  三、线条精粹  1、中国画的线条是结构的概括  2、中国画的线条融合了中国书法中用笔的规律和美学原则，能够体 现线条自身的力度和美感  3、中国画的线条绝非单一、死气的线条，它具有强烈、丰富、多样 的生命力 二、画如其人——艺术家的修养  （一）、艺术家必须具有专门的艺术技能  1、熟悉并掌握某一具体艺术种类的艺术语言和专业技巧  2、天才与勤奋 二、画如其人——艺术家的修养  二、艺术家需要具有一定的文化修养  1、艺术家的文化修养包括深刻的思想修养，深厚的艺术修养，以及 自然科学和社会科学等多方面的广博知识  2、艺术家的文化修养，同艺术才能的培养一样，同样需要长期勤奋 的学习和实践 二、画如其人——艺术家的修养  三、艺术家内在精神世界  1、艺术家自身的感受、情感、思想、心境、愿望、志趣等因素，对 艺术创作活动都有着至关重要的意义  2、艺术独特性是艺术生产的一个重要特征 二、画如其人——艺术家的修养  四、艺术家自身的修炼  1）不光需要对自身主观的修炼，还需要把这种修养延伸到自然 万物中去  2 ）对于艺术的坚毅执著  3 ）还需要与外界社会的联系 思考题  1、为什么一个没有任何作品传世的古代画家可以成为所有人公认的画圣， 是什么确立了这种影响力？  2、朱耷的绘画中具有的现代艺术品质是现代人所无法回避，也是最令人 惊异的，这其中与水墨画的发展思想有什么联系呢？  3、有人认为，近现代中西艺术的融合是一个伪命题，我们根本走错了方 向，中不中洋不洋，对于这一点，你是如何思考的？有什么艺术融合借 鉴的思路？  4 、比较徐悲鸿与刘海粟两位大师在艺术与艺术教育上的成就  5、中国画的发展还有哪些方面可以突破？对于线条，造型，水墨等方面 我们还有哪些可以探索，还是它已经穷途末路，需要另起炉灶？