主题二 话题4 第二课时手绘设计 课件.pdf

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主题二 感受 话题3 梦幻好莱坞 第二课时 电影的产业与艺术 【课堂导入】  上节课通过具体曲目的欣赏,我们感受了中国戏曲载歌载 舞,声形俱美的魅力,今天的课程中,我们再次走进戏曲, 理解中国戏曲与西方戏剧迥然有别的审美特性和独特文化 内涵,并进一步认识艺术鉴赏活动的审美过程和心理特征, 以及艺术鉴赏中的情感共鸣问题。 一、影视艺术及其审美特征  视听综合艺术  (一)电影艺术对现代科技的依赖性。 光学、电学、化学、 声学、机械学。 无声有声,黑白彩色, 普通银屏宽银幕、立体电影、 全景电影、3D 电影  技术影响艺术。  技术形成流派、风格。 张艺谋导演的电影 《英雄》剧照 一、影视艺术及其审美特征 (二)电影艺术的审美综合性 第一,电影艺术是现代科学技术与艺术的融合。 其二,电影自诞生百年来形成的文化,是一种涉及 传播学、文学、戏剧、艺术学、心理学、社会学、 美学等多种社会科学领域的综合性文化。 其三,电影艺术是视觉和听觉在审美上的综合。 第四,电影既是时间艺术,又是空间艺术。 “电影在时间推移中展示空间,同时又在空间的变换中显示时间, 所以,电影也被称为时间艺术和空间艺术的综合体,即时空艺术。” 一、影视艺术及其审美特征 (三)电影艺术的商业性  电影这种大众化的艺术在其诞生之初 就显现了其商品属性。  电影不仅是一种特殊形态的商品, 而且更应当具有社会价值和审美价值, 毕竟,电影的本质是艺术的, 因此,在考虑电影的市场、票房等因素时, 也必须重视其艺术价值。 美国电影 《魂断蓝桥》剧照 二、梦幻世界——艺术作品的意蕴  意蕴是深藏在艺术作品内部的含义 和意味,以及由此形成的意境。  意蕴常常具有多义性、模糊性及 朦胧性的特征,体现为一种深刻 的哲理,浓郁的诗情,清幽的意境, 丰富的文化,以及醇厚的神韵。  意蕴之“意”还有“意境”之意。 被 《电影》杂志称为“2008年法国电影最璀璨的表演”的  艺术家创造意境有两种主要途径, 《塞拉菲娜》剧照 即“寓虚境于实境”,“化情思为景物”。 电影的意蕴  艺术作品的意蕴需要鉴赏者 用心灵去体验、探究和感悟。  富有意蕴的艺术是建立在情感 的基础上,作品的内涵、哲理、 情境、韵味的相互渗透、和谐 统一,是能够引发欣赏者感动、 思索、想象并回味悠长的一种境界。 费穆导演的电影 《小城之春》剧照 电影的意蕴 电影的意蕴 以陈凯歌导演的 《霸王别姬》为例:  导演:陈凯歌  编剧:李碧华、芦苇 根据李碧华同名小说改编  摄影:顾长卫  主演:张国荣(饰程蝶衣) 张丰毅(饰段小楼) 巩 俐(饰菊仙)  香港汤臣公司出品,1993年  一九九三年获得法国戛纳电影 “金棕榈”大奖 电影的意蕴  影片所表现的是中国文化积淀最深厚的京剧艺术及京剧艺人的生活。  影片叙述的精彩而动人的情感故事发生在极其宽广的历史和浓厚的 文化背景下。  京剧角色的性别错位这一特殊而富有想象意味的文化艺术现象, 更能

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学高为师,身正为范.师者,传道授业解惑也。做一个有理想,有道德,有思想,有文化,有信念的人。 学无止境:活到老,学到老!有缘学习更多关注桃报:奉献教育,点店铺。

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