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人教版九年级下册（ 2018 部编版）第 8 课《蒲柳人家》同步练习 8* 蒲柳人家 (节选 )刘绍棠 夯实基础巩固知识 1.阅读下面的文字 ,完成 (1)~(4) 题。 几个纤 夫见他们的伙伴挨了打 ,呼哨而上 ;只听咔吧一声 ,一丈青大娘折断了一棵茶碗口 ． 粗细的河柳 ,带着呼呼风声挥舞起来 ,把这几个纤夫扫下河去 ,就像正月十五煮元宵 ,纷纷落水。一丈青大娘不依不饶 ,站在河边大骂不住声 ,还不许那几个纤夫爬上岸来 ;大帆船失去了纤力 , 掌舵的 zhàn 裂了虎口 ,也驾驭 不住 ,在河上转开了磨。最后 ,还是船老板请出了摆度船的柳罐 ． 斗,钉掌铺的吉老秤 ,老木匠郑端午 ,开小店的花鞋杜四 ,说和了两三个时辰 ,一丈青大娘才算开恩放行。 根据拼音写汉字 ,给加点的字注音。 纤夫 (qi àn) zhàn(绽 )裂 驾驭 (yù) ． ． 文段中有错别字的词语是 “ 摆度船 ”,正确写法是 “ 摆渡船 ”。 (3) “不依不饶 ”中 “饶”的意思是 (C) A. 丰富 ;多 B. 没有代价地增添 C.饶恕 ;宽容 D.表示让步 (4) 画线句子运用了 夸张 和 比喻 的修辞手法。 2. (湖南益阳中考改编 )5 月 14 日 ,2018 年度全国最美家庭揭晓 ,安化县的邓超芝家庭和桃江县 的龙咏非家庭榜上有名。班上开展 “学习最美家庭 ”的综合性实践活动 ,请你完成下列任务。 (1) 任务一 :探 “美 ” 请你根据记者的采访材料 ,用简洁的语言归纳两个家庭 “美 ”的共同点。 材料一 邓超芝 2007 年把公公龚寿松创办的茶厂接管下来 ,也把好的家风传承下来。 儿子龚 意成的炒茶手艺是他爷爷手把手教的。邓超芝创办 “公司 +合作社 +基地 +农户 ”的运作模式 , 与茶农签订最低收购价格合同 ,为茶农户免费提供价值 500 多万元的种苗和有机肥 ,带动 486 户 1600 多名贫困人口脱贫致富。 材料二 1998 年 ,龙咏非白手起家 ,创办了 “喜龙餐饮 ”。如今 ,企业拥有员工 150 多名 ,成为桃 江有名的餐饮 “巨头 ”。龙咏非把每一位员工当作自己的亲人 ,而每一位员工也把 “喜龙餐饮 ” 1 / 6 人教版九年级下册（ 2018 部编版）第 8 课《蒲柳人家》同步练习 当成了自己的家。从 2012 年起 ,龙咏非每年要带领 “喜龙餐饮 ”员工参与关爱孤寡老人的公益活动 ,为老人赠送日常生活用品和生活物资。 努力创业 ,带领大家致富 ,造福乡亲。 任务二 :颂 “美 ” 同学们被两个家庭的先进事迹所感动 ,决定写一副贺联 ,请你选择最恰当的下联 (C) 上联 :扬最美家风 ,修身立德为典范 下联 : A. 承传统美德 ,克己奉公树榜样 B.倡文明风尚 ,振兴家国谋幸福 C.显大爱风范 ,乐善好施做楷模 D.创社会和谐 ,富国强民展风采 任务三 :倡 “美 ” 为完成好 “学习最美家庭 ”的实践活动 ,请你设计两种活动形式。 (采访、征联除外 ) 示例 :①举办 “学习最美家庭 ”专题板报设计大赛 ; ②举办 “学习最美家庭 ”演讲大赛 ;③举办 “学习最美家庭 ”故事会 ;④开展 “学习最美家庭 ”社会调查。 (答出两种活动形式即可 ) 阅读探究拓展延伸 (江苏无锡中考 )阅读下面的文字 ,回答问题。 赵三贴 刘剑飞 ① 清末民初 ,谯城南门里有一赵家正骨堂 ,主堂大夫姓赵 ,擅接骨 ,尤擅配制膏药 ,人称 “赵三贴 ”。 ② 这赵三贴长得白白胖胖 ,又终日爱笑 ,活脱就是庙里的弥勒。 可甭看其身胖体拙 ,手上功夫却是了得。 碰到有人伤筋断骨找他来 ,他笑眯眯看着对方 ,伸出胖手这么一摸 ,里面怎么回事 , 立马心知肚明。而后 ,谈笑间 ,趁人不备 ,忽而双手如电 ,分抓断骨两端 ,一推一送一按一揉 ,但闻 2 / 6 人教版九年级下册（ 2018 部编版）第 8 课《蒲柳人家》同步练习 咔咔几响 ,不待那人喊疼 ,断骨就已接上。随即 ,再往伤处敷一贴膏药 ,上两块夹板 ,就算完事。临走时 ,照例给伤者另拿两贴膏药 ,嘱咐好七天一换。回去了 ,不出二十一天 ,伤处自愈 ,准能行动如常。人们无不啧啧称奇 ,于是送他绰号 “赵三贴 ”。 ③ 有一年 ,镖局的杨镖头外出护镖 ,路遇悍匪 ,被打得四肢齐断、 奄奄一息。 看了几个大夫 , 均是摇头叹息。 后来找到赵三贴 ,接上断骨 ,贴了膏药 ,到了一个月头上 ,就能打拳练棒了。 杨镖头很是感激 ,花重金为赵家正骨堂做了一牌匾 ,并请书法名家题写了 “赵三贴 ”三个大字。自此 , 赵三贴名声更盛。 ④ 自古道 : 同行是冤家。在城北也有一家治骨伤的老字号 ,主家姓孙 ,人称 “孙接骨 ”。自从 赵三贴名声