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- 2021-01-24 发布于广东
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高职轮机英语词汇教学法研究
周游
(湖北交通职业技术学院,湖北,武汉,430050)
摘要:专业词汇量的积累是轮机英语学习和应用的基础,也是适应海船轮机员岗 位工作的客观要求。文章基于轮机英语词汇特点和学情分析,阐明高职学院轮机 英语词汇教学的基本原则和内容,从教新词、练新词和记新词三个维度全面分析 轮机英语词汇教学的各种方法。
关键词:词汇教学;轮机英语;原则;内容;方法
课题项目:2015年全国交通运输职业教育科研项冃“轮机英语高效课堂教学模式研究”(项 目编号:交通行指委【2015] 11号2015B19)
轮机英语教学中,专业词汇的理解和记忆至关重要。如果把轮机 英语技能学习比作盖房子,那么专业词汇就是砖瓦材料,是构建高楼 大厦的基础。没有扎实的词汇量,读不懂专业文章,写不岀规范的机 舱工作文件,更谈不上流畅的业务交流。本文结合口己多年的教学体 会,就高职学院轮机英语词汇教学的原则、内容和方法谈谈认识。
一、词汇教学基本情况:
(■ ?)轮机英语词汇特点
轮机英语是海船轮机员适任工作语言,属于科技英语范畴,其词 汇具有以下特点:1专,即专业性强。轮机英语词汇主耍应用于船舶 机舱工作领域,与各类船机设备的结构、原理和操作密切相关。很多 词汇的意思与公共英语大相径庭,必须结合专业语境才能正确解读; 2杂,即涉及面广。轮机英语虽然是一门专业课,但集成了轮机工程 技术专业的船舶主机
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