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三年级班主任工作总结第一学期 百度《三年级班主任工作总结第一学期》 ，好的范文应该跟大家分 享，为了方便大家的阅读。 篇一：小学三年级班主任工作总结 (第一学期 )三年级班主任工作总 结（ -学年第一学期）班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。 教师生涯的第一个学期来，我能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦的主动开展班级管理和德育建设，在诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。 概括性地说有以几点：一、以身作则给学生做榜样班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是授课还是平时言谈，都会对学生产生很大的影响。 为此，我平时不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且注意自己的言行举止是否得体，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。 二、培养学生的良好习惯三年级学生由于年龄小，自控力较欠。我从培养学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规 训练。 训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求 的常规、课堂常规、范文写作集会和出操常规、 卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。 渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱攒下来买文具用品。 三、狠抓班级干部队伍的组建和培养一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。 我称他们是 班主任的左右手。 所以，我很慎重地在班内进行民主选举，为了培养学生班干部的威信，我经常作以下工作：（）在班内大力表扬干部优点，帮助小干部树立威信；（）鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用； （）培养干部团结协作的精神，带动整个班集体 ,即以面带面 。 事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。四、注重家校联系这一学期，为了更好的与家长配合，我经常性 的与家长保持联系，随时沟通，讨论学生的相关问题。 做到家园共育。 五、积极参加学校的各项活动集体活动， 最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。 我带领学生积极参加学校的各项活动，班内也开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、 思想汇报专题团结协作的班集体。 六、关心爱护每个学生，用爱心转化后进生做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一 颗爱学生之心 ,没有爱就没有教育。 特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热 情。 我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。 我始终爱字当头、以情动人。 事实证明，我班学生，爱意十浓 ,无歧视他人现象，班风良好。在这学期中，与天真活泼的孩子们在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力 工作，不断完善自己，提高自己。 篇二：-第一学期三年级班主任工作总结 -学年度第一学期三年级班主任工作总结班主任：朱金花 (:百度 )回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。 班主任工作是琐碎的， 平时我主要将工作重点分为以下几个方面： 一、关心、了解每一位学生。 作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。 我班学生人，范文其中人为留守儿童，有爷爷奶奶照顾，缺少父母的关爱以及学习上的指导。 在班级管理中，我时常与学生交谈，了解他们的生活情况。 如爸爸妈妈有没有打电话给你？学习上哪里不懂？在家中爷爷奶奶对你怎么样？在交谈中，做学生的知心人，帮助他们解决困难。 班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱。 对于低年级的孩子来说，自控能力较差，容易犯错，对他们以教育为主，批评为辅，并注重在班级生活中发现他们的闪光点，多加表扬，学生感受到爱，也就能不断地规范自己的言行了。 二、重视培养孩子们的行为习惯，加强学生安全意识的提高。 三年级是良好习惯养成的关键期。 所以，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。 根据学生的特点，一方面，以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。 另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。 安全是班级管理中的重点，做到时时讲、刻刻讲，从交通、防溺水、饮食卫生到冬季御寒等多方面进行宣传教育，力求他们安安全全上下学。 三、培养小干部，发展孩子的能力。 班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。 像这个学期李浩、李文豪等同学就已经成为了班里有责任的小干部，我的小助手。 通过每月一次的阳