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                导学案(P2-7)
第1课   中国早期人类的代表——北京人
教学设计
知识与能力
了解人类历史的起源;掌握我国主要的远古居民元谋猿人、北京人的生产、生活情况、距今年代,氏族生活的特点。培养学生的读图和识图能力、比较分析历史事物的能力。
过程与方法目标:
总结出我国主要的远古居民的代表,读懂图表、文字材料并从中总结规律。
情感态度与价值观目标:
中国是世界上最早的文明起源地之一,增强民族自豪感。正确认识人类历史的起源。
教学重点
我国最早的人类、北京人的生活和生产状况。
教学难点
远古居民的生存方式
自主预习完成知识架构
元谋人:
距今约      年,云南省      ,长江流域。目前我国境内已知     的人类。会制作工具,知道使用      。
北京人:
距今约     —20万年,北京周口店       上,黄河流域。保留着猿的一些体质特征。能够      和使用工具(打制石器)。使用      火,会长时间保存      。过    生活,从事采集狩猎活动。1929年,中国的青年学者      发现第一个北京人头盖骨化石。
山顶洞人:
距今约     年,北京周口店龙骨山顶部,     流域。和现代人    相同。能够    取火;使用打制石器,掌握   和      技术;采集狩猎捕鱼,群居;具有        意识。
二、训练巩固
(一)选择题 
1.元谋人掀开了中国人类历史的第一页,作为中国人类历史的开篇被写入中国历史教科书的首页。它距今约(  )
A.170万年   B.70万—20万年   C.100万年    D.3万年
2.在“周口店遗址文化节”的活动现场,阿龙很想体验北京人的原始生活。当主办者发给他一块兽肉让他切割时,他选择的最佳工具应该为(  )
A.石制工具   B.铁制工具   C.棍棒    D.硬质土块
3.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是(  )
A.元谋人遗址   B.北京人遗址   C.山顶洞人遗址    D.半坡居民遗址
4.“北京周口店北京人遗址……考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,大量的动物化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达6米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树籽等。”这段材料说明了北京人(  )
①会制作石器 ②会种植粟 ③会使用火和保存火种 ④保留了猿的某些特征
A.①③   B.③④    C.①②  D.②④
5.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,已经发现的遗址数以万计,有52处世界遗产,位居世界第二位,其中北京人遗址第一批被列入《世界遗产名录》。下列对北京人的叙述不正确的一项是(  )
A.是世界上最重要的原始人类之一
B.北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址
C.北京人是我国境内目前已确认的最早的古人类
D.为人类起源的研究提供了可靠的证据
6.通过比较能更好地理解问题,请你指出山顶洞人比北京人进步表现在 (  )
①利用磨光和钻孔技术制作骨针  ②开始建造房屋 
③能够人工取火                ④模样与现代人基本相同
A.①②③        B.②③④      C.①③④          D.①②④
(二)读图识图题
读图,回答问题。
 (1)仔细观察《北京人复原头像》和《山顶洞人复原头像》,他们的模样与现代人有什么不同?
(2)观察《北京人使用的石器》,你会发现北京人制作的石器有何特征?
 
 
(3)除了图中所示火的用途外,北京人还用火来做什么?火的使用有何意义?在用火方面,山顶洞人掌握了哪些技能?
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