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第一节 化学反应与能量的变化 导学案
教学难点： △H的“+”与“—”，热化学方程式的书写。
教学过程：
反应热、焓变
1、定义：在化学反应过程中 或 的热量，通常叫做反应热。
2、符合：用 表示。
3、单位：一般采用 。
4、可直接测量，测量的仪器叫 。
【思考】例如：H2（g）+Cl2（g）2HCl（g）实验测的1mol H2与1mol Cl2反应生成2molHCl时放出184.6KJ的热量，从微观的角度如何解释？
【分析】（1）化学键断裂时需要吸收能量，吸收总能量为：
（2）化学键形成时需要释放能量，释放总能量为：
（3）反应热的计算：
【思考】1、一个化学反应是放热还是吸热的决定因素是什么？
2、如何理解△H的“+”与“—”？
5、反应热的表示方法：
放热反应：△H为“ ”或△H 0
吸热反应：△H为“ ”或△H 0
例1、1molC与1molH2O（g）反应生成1molCO（g）和1molH2（g），需吸收131.5KJ的热量，该反应的反应热为△H= KJ/mol。
例2、拆开1molH—H键、1molN—H键、1mol分别需要的能量是436KJ、391KJ、946KJ，则1molN2生成NH3的反应热为 ；1molH2生成NH3的反应热为 。
6、△H计算的二种表达式：
(1) △H == —
(2) △H == —
注意:
物质键能越大，稳定性越 ，物质能量越低，稳定性越 。
二、热化学方程式
1、定义： 化学方程式，叫做热化学方程式。
2、意义：不仅表明了化学反应中的 ，也表明了化学反应中的 。
3、书写步骤：
（1）写出化学方程式；
（2）标明各物质的聚集状态；
（3）注明反应的温度和压强（中学阶段可不特别注明）；
（4）写出△H的值并标明“+”与“—”；
（5）检查化学计量数和△H值是否对应。
注意：
△H与化学计量数成正比；
无论化学计量数怎么变，△H的单位都规定为KJ/mol。
【课堂练习】书写热化学方程式：课后习题第3题（集体练习，典型板演）
4、热化学方程式的含义：
描述在一定条件下，一定量某状态下的物质，充分反应后所吸收或放出热量的多少。
例3、在25 ℃、101 kPa下，1 g甲醇燃烧生成CO2
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