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用除法解决问题导学案 学习日期： 学习达人： 学习内容：解决问题 学习目标：使学生初步学会解答“把一个数平均分成几份，求每份是多少”和“把一个数按照每几个一份来分，可以分成几份”的除法应用题，会写单位名称。 学习过程: 一、学前复习 1、什么是平均分？ 2、补充问题我会做 （1）有6个苹果，平均装在2个盘子里。（ ）？ （2）8个小朋友做游戏，每2人一组。（ ）？ （3）有12个面包，平均装在4个包装袋中。（ ）？ 二、自主探究学习课本第23页例3 1、（1）15只蚕宝宝，平均放到3个盒子里，每个纸盒放几只？ 已知条件是（ ），问题是（ ）。 这道题里15是（ ），3是（ ），求（ ）。也就是求（ ）。可以用关系式：（ ）。 (2)你能列出算式吗？并写出单位名称和答语。 (3)用你喜欢的方式画一画、圈一圈。检验你的结果是否正确。 2、15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？ 已知条件是（ ），问题是（ ）。 这道题里15是（ ），3是（ ），求（ ）。也就是求（ ）。可以用关系式：（ ）。 (2)你能列出算式吗？并写出单位名称和答语。 (3)用你喜欢的方式画一画、圈一圈。检验你的结果是否正确。 3、比较上面2道题，你发现了什么不同的地方和相同的地方？ 三、拓展练习 1、一共有12个西瓜，每只小猴搬2个，需要几只小猴？ 2、一共有12个西瓜，有4只小猴来搬西瓜，每只小猴搬几个？ 四、学习收获 通过自学，你的收获是：