梭伦改革教学案.docVIP

第一单元 梭伦改革 （一）课程标准： 1、了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。 2、简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。 3、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 （二）高考考点： 梭伦改革 （三）省教学要求： 1、梭伦改革的背景 了解梭伦改革前雅典城邦出现的平民与贵族的尖锐矛盾以及工商业奴隶主的政治要求；知道雅典贵族进行的局部调整不能缓和日益尖锐的社会矛盾；认识梭伦改革的必要性。 2、梭伦改革的内容 简述梭伦改革在颁布“解负令”、确立财产等级制度和推行国家权力机构改革等方面的主要措施；指出梭伦改革呈现的“革命性”与“中庸式”的基本特点；感受诗人政治家冲破阻力、振兴城邦的襟怀和理想。 3、梭伦改革的影响 分析梭伦改革对雅典民主政治建设的积极影响；了解梭伦改革的历史局限性；认识到制度设置是民主政治的可靠保障，体会精英意识和平民情怀。 （四）考点突破 一、雅典梭伦改革的必然性 1、改革是雅典社会矛盾发展的必然结果。贵族政治上的专权，经济上的盘剥，使得贵族与平民的矛盾异常尖锐。 2、改革是雅典社会经济发展的必然要求。雅典社会经济的发展，使工商业奴隶主要求改革。 3、雅典所面临的外部环境也使雅典意识到改革的迫切性与必然性。 二、梭伦改革的目的、性质 目的：主要是为了缓和社会矛盾，维护奴隶主统治，振兴雅典城邦。 性质：公元前594年以梭伦为首的奴隶主统治阶级为了缓和社会矛盾，维护统治进行自上而下的社会改革 三、梭伦改革的内容 1、改变平民经济地位的措施---（1）颁布“解负令”；（2）废除“六一汉”制度；（3）规定占有土地的限额；（4）制定“遗嘱法” 应对贵族反对的措施：允许贵族保留祖传的地产，即那些并非以高利贷获得抵押的土地，使贵族得以继续保持优越的经济地位。 2、确立财产等级制度 3、改革国家权力机构的措施 措施①、恢复公民大会作为国家最高权力机关；②、建立“四百人会议”，作为公民大会常设机构；③、实行司法制度改革：（1）设立公民陪审法庭；（2）废除许多严刑峻法，制定一些新法律。 目的：进一步打破贵族的专权 4、鼓励发展农工商业 四、梭伦改革的特点 1、具有革命性：梭伦改革经济上限制贵族兼并土地，触及到传统的土地占有关系，是对旧生产关系的调整，政治上打破贵族专权，因而具有革命性； 2、具有折中性（中庸性）：改革既改善了平民的经济状况和政治地位，又确认财产等级制，一定程度上保护贵族的政治经济特权，因此具有折中性、妥协性。(原则:不偏不倚、“中庸”的原则)。 五、梭伦改革的结局 1、梭伦出走 原因：（1）梭伦改革没有消除贵族与平民的根本矛盾，梭伦成为矛盾的焦点；（2）梭伦不愿建立独裁的僭主政治，践踏民主政治，只好放弃权力。 2、僭主政治的建立---（1）保持梭伦改革的成果；（2）采取进一步改革的措施。 六、对梭伦改革的评价 （一）积极意义 1、经济上：促进了农业和手工业的发展，使雅典古代希腊最繁荣的工商业城邦 2、政治上：动摇了贵族专制统治，奠定了城邦民主政治基础。如：（1）颁布解负令作用； （2）实行财产等级制作用；（3）实行国家权力机构改革作用。 （二）局限性 1、确定财产等级制，使下层平民没有享受到充分的参政议政权利。 2、贵族势力有所削弱，但仍比平民享有更多的政治权利，氏族制度残余仍然存续。 3、贵族和平民对改革的结果都不满意，贵族与平民的矛盾没有根本解决。 (五)典型题目： 1、（10分）阅读下列材料： 材料一 第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由，第三是向陪审法庭申诉的权利，这一点据说是群众力量的主要基础，因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。 ——亚里士多德《雅典政制》 材料二 梭伦揭开了一系列所谓政治革命，……的确，一切所谓政治革命，从头一个起到末一个止，都是为了保护一种财产而实行的，都是通过没收（或者也叫作盗窃）另一种财产而进行的。 ——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》 材料三 最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再呆在家里说什么，“哦，我今天公务繁忙”或“天正在下雨，我最好呆在家里”。他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。 ——房龙《人类的故事》 请回答： （1）据材料一，指出梭伦改革维护了“人民”的哪些权利？这体现了雅典民主政治的哪一突出特点？（4分） （2）据材料二并结合所学知识，指出梭伦改革的哪些措施具有“政治革命”的性质。分析梭伦采取这些措施的原因。（3分） （3）据材料三，指出梭伦改革的主要影响。（3分） 2、(10分)阅读下列材料： 材料一 黑