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掌声说课贾新丽.pptVIP

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  • 2021-01-30 发布于河南
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掌声说课贾新丽.ppt

    直观教学法——导情境 联想对比教学法——导能力 析读教学法——导知识 引导学生整体把握课文内容，感受英子在掌声前后的变化。 通过动作、神态描写来体会英子的心理变化 * “三导三学”教学模式 导学探究、自主习得 。 *

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