一只山羊跳过田埂(九年级教案设计) .docVIP

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  • 2021-01-29 发布于山西
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一只山羊跳过田埂(九年级教案设计) .doc

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 一只山羊跳过田埂(九年级教案设计) 蛟河九中 李风娟 一 导语设计 同学们 ,走进初三,迎接人生的第一次挑战,相信你的心情一定是波澜起伏。如果说人生是一片田野,我们将面临无数的沟沟坎坎,面对一个又一个田埂,我们该怎样去做?有一只山羊,用行动为我们做出了诠释,今天就让我们走近这只山羊, 认识这山羊。(板书:一只山羊跳过田埂) 二 研读课文 深入探究 一读扫障碍 1 出示字词 混迹:隐藏本来面目混杂在某种场合。 倏忽:很快地,忽然。 辗转:经过许多人的手或经过很多地方。 特立独行:行为或语言与众不同。 独辟蹊径:独自开辟一条路。比喻独创一种风格或新方法。 二读知大意 2朗读课文 (两名学生)其余学生思考: ①这是一只什么样的山羊。(年轻的 普通的 黑色的 与众不同的 有思想的 在夹缝中生存的 特立独行的 孤单的 寂寞的 让人陌生而又熟悉的 )用一个词来高度概括:与众不同。 ②它和别的山羊有何不同? 1)视线里,所有的羊们都低着头,都习惯地低着头,伏成一种吃草的姿势,一种亲近大地的方式。然而它不,它在行进中高昂着头,端视着远方,仪态卓尔不群,气质儒雅不俗。这在一群羊当中,是那么惹眼,那么醒目,那么特立独行。2)它们在这片田野上奔波,只是为草而奔波有时候,它会趁头羊不备,突然独辟蹊径跑到另一条路上去,一直跑出很远;有时候,另外的

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