篮球传球、游戏.docVIP

课题 篮球双手胸前接球 、游戏：传接球接力 课 时 2 教 学目标 通过本课的学习，提高学生自主学习和锻炼的能力，培养学生具有积极参与体育活动的态度和行为。 通过各种练习手段，使学生进一步理解和巩固篮球双手胸前传接球技术；通过游戏，发展学生的爆发力、速度等身体素质。 3、通过自主学习、游戏，使学生不断获得成功的体验，培养勇敢、机智、自信的优良品质和集体主义精神。 重难点 重点：传球的手型和引球难点：上下肢的协调配合 顺 序 教 学 内 容 教 师 主 导 学 生 主 体 开 始 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 （一）、课堂常规 1、整队集合，检查人数 2、师生问好 3、宣布课的内容 4、安排见习生 2、常规准备活动（蛇形跑步行进300） 专项准备活动 （一）篮球双手胸前传接球 ⑴新授练习 原地双手胸前传接球 2人一组，间隔3-4米 ⑵发展和提高 ①. 4人一组传两球 方法：将学生4人分成一组，用两个球在中间不间断的传球 ②. 迎面跑动传接球 方法：将学生平均分4组，迎面相距3—4米进行练习 2、游戏：传接球接力赛 场地设计：以半个篮球场长为基准 比赛方法：将学生平均分成两组进行传球接力赛 1、放松练习 2、课后小结 3、布置课后练习：每天跑3个50米。 4、布置回收器材 1 提前到场，准备器材 2 整队，检查人数，问好 3 精神饱满，声音宏亮 教师组织与学生共同参与 教师示范 强调动作重难点 3、注意观察，发现问题及时纠正 1、讲解示范练习内容，突出重难点，引导学生回顾传接球技术要求 2、教师图示练习内容，组织学生练习 3、巡回指导，适时点拨 4、用语言鼓励和激发学生 5、集体讲解与个别指导相结合 教师讲解并示范，引导学生如何各尽其能、协作竞争，并担任裁判。 教师讲解带领学生做练习 总结本节课的练习 3、宣布下课 按课堂常规进行。 2、认真听取教师布置课的内容、要求。 要求：学生精神饱满，注意力集中 xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx oooooooooooooo oooooooooooooo ▲ 在老师的带领下跑步前进 要求：充分热身， 1、认真听讲、练习动作到位 2、听教师指挥统一进行练习 3主动体验，大胆表现 xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx oooooooooooooo oooooooooooooo ▲ 1、认真听讲、仔细观察 2、自由练习，主动参与练习，乐意接受教师指导 4、分组练习，学生相互评价、反馈 5、发现问题，与老师共同探讨解决方法 练习1、 ? ? ? ? ? ? ? ? 练习2、 ? ? ? ? ? ? ? 练习3、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 练习4、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 分组讨论、自行安排站位顺序，充分发挥每位同学的主观能动性和全身协调性 注意安全跟随教师做放松练习 认真听讲，积极思考 师生道别 xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx oooooooooooooo oooooooooooooo ▲ 课后反思 。 场 地 器 材 教室