篮球运球、接力跑.docVIP

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课题 篮球运球 、接力游戏 课 时 2 教 学目标 了解本课的练习方法,明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用,能正确区分原地运球和直线运球的不同之处。认识篮球运动的目的是全面发展身体素质; 通过本课学习,使85%以上的学生正确掌握原地运球技术,45%以上的学生在一定速度中能正确运用直线运球技术,提高手对球的控制支配能力; 3、通过教学,增强学生的自信心,克服心理障碍,体验成功的乐趣。培养学生团结合作,互帮互助的优良品质 重难点 重点:运球手型动作 难点:大臂带动小臂练习 顺 序 教 学 内 容 教 师 主 导 学 生 主 体 开 始 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 (一)课堂常规 整队、报告人数、 师生问好! 3、布置本课内容和要求。 (二)、慢跑400米。 (三)、球性练习 弹拨球 球绕环 抛接球 八字绕环 一、原地起球 1、多种姿势原地运球(蹲、坐、站) 2、原地高、低姿听信号变化运球。 3、原地高、低姿看信号变化运球 二、学习直线运球 三、接力跑游戏 1、讲解游戏方法及规则:分四组成对角线站位,教师鸣笛开始,队员依顺序进行,在返回时搬运一个篮球,经呼拉圈时套圈一次,回起点时击下一位同学手掌,直到全队完成,先者为胜。 1、放松活动 2、小结:情境发展情况归纳、技能学习情况小结。 3、整理场地,收放器材。 4、师生道别 1、 提前到场,准备器材 2、教师语言要清晰,讲解课堂要求和任务。 3、安排见习生。 4、检查整理服装。 1、指名小组领取篮球,布置练习任务 2、观察学生表演,对有创新的或玩得好的同学进行奖励 3、及时纠正学生的错误动作 1、教师讲解并示范 2、组织学生原地练习 3、巡回指导,及时纠正错误动作 4、进行3-5次练习 1、讲解、示范、组织练习。 2、学生个别示范练习。 3、巡视指导 强调抬头目视前方 4、分析讲评, 1、教师讲解示范 2、提出游戏要求 1、带领学生一起做放松练习。 2、小结本课。 3、本课教学目标的完成情况。 4、课堂组织纪律表现 1、用心听讲,记清学习内容,作到心中有数。 2、乐于参加本节课的学习。 xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx oooooooooooooo oooooooooooooo ▲ 要求:学生精神饱满,注意力集中。 认真听老师讲解、看示范动作 2.根据要求积极思考 3、充分活动身体各个关节,防止运动损伤 认真看教师的示范动作 原地练习 相互之间纠正动作 xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx oooooooooooooo oooooooooooooo ▲ 1、听口令直线运球(注视目标、慢速移动) 2、看手势直线运球 3、按球后上分用力; 落点脚外侧前方; 人球速度要一致 球弹腰高看前方。 4、队形组织 活动有序、气氛活跃,积极练习,团结协作。 让学生有成功体验 学生跟随教师一起练习 2、认真听讲,积极思考 xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx oooooooooooooo oooooooooooooo ▲ 课后反思 。 场 地 器 材 教室

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