- 6
- 0
- 约1.64千字
- 约 2页
- 2021-01-30 发布于辽宁
- 举报
III Hill Hill III II Hill Hill Illi I III Hill lllll Illi Illi III I III III Hill lllll II III Sllll Illi I III Hill Hill Hill III II Hill Hill II III Hill II III Illi III I Illi IIIID Hill Hill III II Dlllll Hill Illi I III I III I Hill III I Illi Illi Hill II III Hill Hill II III Hill Illi I III I I I
III Hill Hill III II Hill Hill Illi I III Hill lllll Illi Illi III I III III Hill lllll II III Sllll Illi I III Hill Hill Hill III II Hill Hill II III Hill II III Illi III I Illi IIIID Hill Hill III II Dlllll Hill Illi I III I III I Hill III I Illi Illi Hill II III Hill Hill II III Hill Illi I III I I I
III lllll lllll III II lllll Illi Illi I III lllll lllll Illi Illi III I II III lllll lllll II III lllll Illi I III lllll lllll lllll III II lllll lllll II III lllll lllll Illi III I Illi lllll lllll lllll lllll Dlllll lllll Illi I III lllll lllll III I Illi lllll Illi
小班美术教案:大森林(蔬菜印画)
【活动目标】
1能尝试运用各种常见的蔬果进行印画。
2、能进行创造性地装饰,丰富画面。
【活动准备】
1经验准备:有胡萝卜印画的基础。
2、 材料准备:各种常见的蔬菜(大白菜、莲藕、蒜头、胡萝卜、辣椒等) 、各色颜料、调色盘。
3、 幼儿美术画册。
【活动过程】
1用谈话导入活动,引起幼儿的兴趣。
(1) 师:“大家知道现是什么季节吗?(秋天)秋天是丰收的季节,农民伯伯给我们送来了许多蔬菜
宝宝,让我们一起来看看!你们认识吗?” (幼儿自由回答)b5E2RGbCAP
(2) 教师和幼儿共同讨论蔬果的名称、颜色和吃到嘴里的味道。
2、 教师引导幼儿尝试用蔬果的切面进行印画。
(1) 师:“现在老师要把这些蔬菜切成两半,请小朋友帮老师想一想可以怎样切。 ”(引导幼儿发现横
切、斜切和竖切三种切法会出现的不同形状。 )plEanqFDPw
(2) 教师演示分别用几种蔬菜的切面进行印画。
师:“切好的蔬菜宝宝是什么样的?仔细看一看。 ”
(3) 幼儿尝试用各种蔬菜的切面印画,感受每种印画图形的奇特。
3、 教师交代操作要求,幼儿创作。
(1) 教师边出示幼儿美术画册,边讲述情景故事。教师: “秋天到了,大森林里的树叶落了,小花谢 了,小草枯了。小动物们想请大家帮忙装扮一下他们的大森林。最好能说一说’我用xx蔬菜印树叶,用
XX蔬菜印小花 ” DXDiTa9E3d
(2) 教师鼓励幼儿大胆使用各种颜色和蔬菜创造性地表现树叶、小花和小草。
4、 欣赏与评价。
教师带领幼儿参观大森林,体验创作的成功。
II II 1
1 II II 1
II II 1
1 II II 1
II II 1
1 II II 1
II II 1
II II 1
II II 1
II II 1
原创力文档

文档评论(0)