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北海小学教育集团 四上年级课时练习 班级 姓名 PAGE 10 1 大数的认识 课时1 亿以内数的认识（例1） 1.把整数数位顺序表填完整。 数 级 亿级 个级 数 位 … 百亿位 十亿位 千万位 百万位 万位 百位 十位 计数单位 … 千亿 亿 十万 千 十 一 2．填一填。 ⑴10个一万是（ ）；10个一千万是（ ）。 ⑵一百万有10个（ ）；10个（ ）是一百万。 ⑶一亿里面有（ ）个万。 ⑷从个位起，第（　　）位是万位。 3.数一数。 ⑴五百九十七万、五百九十八万、五百九十九万、（ ）。 ⑵七百七十万、七百八十万、七百九十万、（ ）。 ⑶四千万、（ ）、六千万、（ ）、八千万、九千万。 1.百万位右边的一位是千万位。…………………………………（　　） 2.七位数都比一个八位数小1。…………………………………（　　） 课时2 亿以内数的读法（例2） 1.读出以下各数。 184020：（ ） 1567009：（ ） 6302050：（ ） （ ） 2060800：（ ） 4302000：（ ） 2.在数位顺序表上，从右边起第二位是（ ）位，第六位是（ ）位；万位左边的是（ ）位，千万位的右边是（ ）位。 先分级，再读数哦！3.用线段把数和它的读法连接起来。 先分级，再读数哦！ 一百五十万三千八百　　　　　　　12000000000 九十亿零九十万零九十　　　　　　330003000 一百二十万　　　　　　　　　　　1503800 一百二十亿　　　　　　　　　　　1200000 三亿三千万三千　　　　　　　　　9000900090 九十三亿零九十三　　　　　　　　9300000093 1.543100中的“3”表示（　　　　）。 A、3个百　　B、3个千　　C、3个万　　D、3个十万 2. 1.作（ ） A．四千零五万零七千零八十 B．四千零五十万七千八十 C．四千零五十万七千零八十 课时3 亿以内数的写法（例3） 1．写出下列各数。 一个教室的面积约50米2，一个足 人每分约行走80米，飞机每分 球场的面积约是7000米2，北京天 约飞行20000米，而火箭每分 安门广场的面积约是四十四万米2。 至少约飞行四十七万四千米。 写作（ ） 写作（ ） 2．组一组。 九百万、四十万、六万、五千组成的数是（ ）。 三千万、五万、七百组成的数是（ ）。 3．用0，0，0，9，8，7，6这七个数字按要求组成七位数。 ⑴读三个0：（ ） ⑵读一个0：（ ） ⑶读两个0：（ ） ⑷所有的0都不读：（ ） 1. 五百二十万零九十写作：5002090………………………(　　　 ) 2.作：四千零六万五百…………………………(　　　 ) 1. 最小的四位数与最大的两位数的和，比它的差多多少？ 2. 最大的两位数与最大的一位数的积加上它们的商，和是多少？ 课时4 亿以内数的比较（例4） 1.在□里填上“”，“”或“=”． (1)350040□350004 (2)123456□123450 (3)56420□65420　 (4)9999000 (5)9980□10010 (6)34560□6543　 (7)74560□47560 (8)2400000□2396000 2. 800500600这个数的最高位是（ ）位，它是（ ）位数。“8”表示8个（ ），“5”表示（ ）个（ ），“6”表示（ ）。 3. 一个六位数的最高位是（ ）位；最高位是千万位的数是（ ）位数。 1.在下面的数中，最大的是（ ），最小的是（ ） A．504030　　 B．540030 C．450003　　　 D．最小的六位数 2.用5、0、9、3这四个数字组成的数中，最小的是