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- 2021-01-30 发布于北京
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课文导入
同学们,请先随着我一起来
同学们,请先随着我一起来
欣赏下面几幅图画,吟诵这几句古诗
欣赏下面几幅图画,吟诵这几句古诗
吧。然 想想这几幅图描绘的是什么
吧。然 想想这几幅图描绘的是什么
季节的景象?
季节的景象?
万 碧
万 碧
条 玉
条 玉
垂 妆
垂 妆
下 成
下 成
绿 一
绿 一
丝 树
丝 树
绦 高
绦 高
。 ,
。 ,
春 竹
春 竹
江 外
江 外
水 桃
水 桃
暖花
暖花
鸭三
鸭三
先 两
先 两
知 枝
知 枝
。 ,
。 ,
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
几处早莺争暖树,
几处早莺争暖树,
谁家新燕啄春泥。
谁家新燕啄春泥。
春
春
朱自清
朱自清
走近作者 朱自清(1898 -1948),原名
自华、号秋实 ,字佩 ,江
苏扬州人 ,现代著名散文家、
诗人、学者、民主战士。
主要散文集有 《匆匆》
《春》 《欧游杂记》 《背影
》 《荷塘月色》等 ,诗文集
有 《踪迹》 ,文艺论著 《诗
言志辨》 , 《论雅俗共赏》
等。
散文代表作有 :《绿》、
《春》、 《荷塘月色》、 《
背影》等。
写作背景
《春》大致写于1928年至
1937年,朱自清在写此文时,已经
没有初期创作诗文时的那种淡淡的
哀怨的情调,而是鲜明地表现出新
鲜的格调和欢乐的情绪。在大自然
中发现了美和希望,于是欣喜万状,
写下著名的散文精品,反映了他对
美的追求,对光明的向往,表达了
他对未来的希望,流露了积极进取
的精神。
整体感知
听录音,朗读课文,读准字音:
nèn
rùn 嫩叶
朗润
niàng 应和 yìnghè
酝酿
dǒusǒu
wǎn 抖擞
宛转
suō
liáo 蓑衣
嘹亮
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