初中七年级(上册)《古诗词四首》同步练习语文课件.pdfVIP

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  • 2021-01-30 发布于北京
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初中七年级(上册)《古诗词四首》同步练习语文课件.pdf

妙解教材 七年级语文上册 (人教版) 4古代诗歌四首 妙解教材 妙解教材 A 妙解教材 到达,登上 来 多么 停宿 达到极点 边 妙解教材 D 3 .下列相关文学常,法有的一是(  ) A .曹操 ,三国期政治家、事家、人 ,字孟德 ,代表作有 《 海》 《寿》等 ,他的以慷慨悲壮。 B .《次北固山下》是一首五言律,作者是王湾 ,唐代人。 C .《王昌左迁遥有此寄》的作者是李白,号青居士 ,素有“ 仙”之称。 D .《天沙·秋思》是一首小令 ,“天沙”是目,“秋思”是曲牌名。 妙解教材 4 .按要求写出句。 日月之行 (1) 《海》中展示曹操博大胸襟的句子是_________________ , 若出其 星汉灿烂 若出其里 _________________ ;_________________ ,_________________ 。 (2)王湾的 《次北固山下》中含新事物将取代旧事物之意的句是 海日生残夜 江春入旧年 _________________ ,________________ 。 妙解教材 (3) 《王昌左迁遥有此寄》中,人运用浪漫主手法 ,表达 我寄愁心与明月 朋友被行的、关之意的句子是 :______________ , 随君直到夜郎西 ______________ 。 断肠人在天涯 (4) 《天沙·秋思》中点明主旨的句是______________ 。 妙解教材 妙解教材 阅读下面两首古诗词 ,回答后面的题目。 (甲)秋词(其一) 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥 , 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上 , 便引诗情到碧霄。 (乙)天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦 ,小桥流水人家 ,古道西风瘦马。夕阳西下 ,断肠人在天涯。 妙解教材 描写 抒情 5 .从表达方式看 ,《天沙·秋思》以________ 主 ,尾________ ;而 议论 描写 《秋》以________开篇 ,点明 ,以________ 尾 ,意境开。 6 .分析 《天沙·秋思》中的“枯藤”“老”“昏”等意象和秋中的“晴空 一” 一意象有何不同? 《天沙·秋思》中“枯藤”“老”“昏”等意象 ,写尽了秋天的之气 ; 《秋》中“晴空一” 健凌、有力,一意象冲破了秋天

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