部编语文七年级上《纪念白求恩》课件（配套教案+学案+练习）.pdfVIP

同步轻松备课系列 中物理 部版文七年上册第四元第十二 纪念白求恩 纪念白求恩 学习目标 1.学习白求恩的共产主义精神。 2学习对比手法，理解其作用。 3.学习叙 结合，以 为主的写法。 第一课时 1 新课导入 先请同学们听一首诗： “秋风吹着细雨，延水奏着哀曲， 从遥远的五台山，传来了悲痛的消息。我们用无边的哀悼， 来纪念您 ！这里——河边的石头，山上的野草，也在为您 流泪。但是，亲爱的白求恩大夫，您静静地安息吧！在您 的后面，全世界被压迫的兄弟，已经起来了，我们将追随 您的光辉，高举新医学的旗帜，向白求恩开辟的道路，勇 往直前 ！……”这是由朱子奇先生写的 《纪念白求恩纪念 歌》。诗歌表达了对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩 遗志的决心，催人奋进。今天，我们一起来学习毛泽东同 志的 《纪念白求恩》，一起走进白求恩的精神世界 ！ 2 预习与交流 1.给下列标红的字注音。 殉职 (xùn) 狭隘(ài) 热忱 (chén) 派遣 (qiǎn) 鄙视 (bǐ) 拈轻怕重 (niān) 2 预习与交流 2.解释下列词语。 殉职：为公务而牺牲生命。 热忱：热情。忱，情意。 鄙薄：轻视。 不足道：不值得一提。 拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。拈，抓、 取。 2 预习与交流 麻木不仁：原意是肢体麻木，感觉不灵。这里指缺乏热情， 对集体和人民的利益不关心。 见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安 心工作，事业心不强。迁，变动。 2 预习与交流 3.背景链接 诺尔曼 ·白求恩(1889－1939)，伟大的国际主义战士，加 拿大共产党员，著名的胸外科医师。1937年 “卢沟桥事变 ”爆发后，受加拿大共产党的派遣，率领由加拿大和美国 人组成的医疗队于1938年初来到中国，经延安到达晋察冀 边区。1939年10月，白求恩在前线医院医治伤员时，手指 感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡， 于 2 预习与交流 1939年11月12日在河北省唐县逝世。白求恩逝世一个月后 的12月21日，毛泽东同志题写了挽词： “学习白求恩同志 的国际精神，学习他的牺牲精神、责任心与工作热情。” 同时，写下了这篇高度概括、逻辑性强的纪念性文章。 3 合作与探究 整体感知 1.归纳每个段落的主要内容，并找出各段的重点句。 【交流点拨】第一段：赞扬白求恩同志的国际主义精神。 重点句：一个外国人，毫不利己的动机，把中国人民的解 放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义 的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要 学习这种精神。 第二段：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。重点 3 合作与探究 句：白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工 作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。 第三段：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。重点句： 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。 第四段：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精 神。重点句：我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 3 合作与探究 2.各段要点之间的联系是怎样的？ 【交流点拨】这四个要点都是共产主义精神的具体表现。 文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神，并号 召全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。 3 合作与探究 3.请将第一段划分层次并概括层意。 【交流点拨】第一层 (从开头至 “不幸以身殉职”)：高度 概括白求恩同志的主要事迹。第二层 (从 “一个外国人”至 “每一个中国共产党员都要学习这种精神”)：高度概括白 求恩的思想和行动。第三层 (从 “列宁主义认为”至最后)： 引用