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樊川小学
唱响新童谣打造特色学校
校本教材
三、四年级读本
樊川小学
2011.9.20
目录
一、品德教育学习童谣诵读部分
(一)有关行为习惯童谣
1、人需读书明理
2、童蒙须知1
3、童蒙须知2
4、有志不在年高
5、上课
6、课堂上
7、学习
8、尊师爱校
9、树理想
10、我和祖国在一起
(二)诵读诚信教育童谣
11、弟子规——信
12、爱护公物
13、诚实守信
14、“诚信”牢记心中
15、张谷老倒骑驴
16、镜子
17、诚信之歌
18、诚信成语组童谣
19、比金钱更重要
二、校园新童谣与文化课教育学习相结合
20、金色的草地
21、我不能失信
22、数的写法歌(数学)
23、数的读法歌(数学)
24、童谣与作文
25、童谣与作文
26、四大发明我知道
学习小窍门
27、查字典多方便
28、写作内容哪里来
29、修改病句有诀窍
三、关于传统节日文化童谣
30、过新年(春节)
31、清明节
32、端午节
33、端午节卫生节
34、童心拜月
【小常识】
1、灰色童谣与绿色童谣
1、童谣与儿歌
3、怎样写作童谣
编后语
一、品德教育学习童谣诵读部分
(一)有关行为习惯童谣
诵读行为习惯童谣促成养成教育,好习惯有益于人生,好习惯促进你学业的成功,事业的发展。
1、人需读书明理
(节选自朱子家训)
勿损人而利己,
勿妒贤而嫉能。
见不义之财勿取,
遇合理之事则从。
诗书不可不读,
礼义不可不知。
斯文不可不敬,
患难不可不扶。
2、童蒙须知1
(据朱熹《童蒙须知》改编)
衣服冠履,必须紧束。
凡脱衣服,勿乱顿放。
穿着衣服,须勤换洗。
为人子弟,言语详缓。
行步须端,不可跳踯。
父兄教督,低首听受。
3、童蒙须知2
(据朱熹《童蒙须知》改编)
读之书册,须要爱护。
拂试几案,当令整洁。
书本文具,严整放置。
取用既毕,复置原位。
大凡读书,须整几案。
端正身体,详缓看字,
分明读之,声须响亮,
字字正确,自然上口。
读书三到,谓心眼口。
三到之法,心到最急。
凡写文字,须细看本,
一笔一画,严正分明。
4、有志不在年高
节选自《三字经》
莹八岁,能咏诗,
泌七岁,能赋棋。
彼颖悟,人称奇,
尔幼学,当效之。
蔡文姬,能辨琴,
谢道韫,能咏吟。
彼女子,且聪敏,
尔男子,当自警。
唐刘晏,方七岁,
举神童,作正字。
彼虽幼,身已仕,
尔幼学,勉而致。
5、上课
铃声起,进教室,
学习用具快摆齐;
静下心来端正坐,
身神合一来学习。
6、课堂上
专心听课纪律好,
积极发言勤思考。
不懂难题举手问,
课堂知识当堂了。
当堂了,非玩笑,
拖拖拉拉学不好。
7、学习
小学生要学习好,
学习方法有高招:
课前预习要做到,
课后复习不可少。
按时完成好作业,
书写工整不潦草。
天天坚持铸恒心,
日积月累收获高。
8、尊师爱校
在校定要敬老师,
见面行礼问声好。
入校定要爱学校,
温暖怀抱有依靠。
尊师爱校品质高,
学校有你更骄傲。
9、树理想
小小少年心知晓,
人生理想是航标,
万里征途不偏道,
树立理想很重要。
脚踏实地去实现,
快乐人生更精彩。
热爱祖国心中记,
树立理想铸根基。
追求理想向未来,
中华就是向心力。
10、我和祖国在一起
我愿变做一条鱼,
游在祖国江河里;
我愿变做一只鸟,
飞在祖国蓝天上;我愿变做一棵树,
站在祖国大地上;我愿变做一朵花,
开在祖国绿草里; 我愿变做一丛稻,
长在祖国田野上;
(二)诵读诚信教育童谣
诚、信是朱熹伦理思想的重要范畴。朱熹对诚、信内涵作了精辟地分析,并对诚信的伦理意义和方法论意义作了进一步阐发,建立了理学家体用统合的诚信道德理论。朱熹诚信思想意蕴丰富,对中华民族的诚信传统有着深刻的影响。
11、弟子规——信
凡出言,信为先,
诈与妄,奚可焉。 惟其是,勿佞巧,
奸巧语,切戒之。 见未真,勿轻言;
知未的,勿轻传。 事非宜,勿轻诺,
苟轻诺,进退错。
12、爱护公物
责任二字心记牢,
教室场地勤打扫。
爱护花草和树木,
保护环境很重要。
公共财产要爱护,
桌椅文物保护好。
损坏公物应赔偿,
有错必改品质高。
13、诚实守信
有志少年讲诚信,
长大可望受尊敬;
老老实实对他人,
踏踏实实做事情;
承诺语言要遵守,
诚实守信记在心。
14、“诚信”牢记心中
言语必信,行动有果;
一言九鼎,一字千金。
说话算数,承诺兑现;
无诚不立,无信不稳。
失去信誉,失去人品,
失去诚信,结局残忍
15、张谷老倒骑驴
张谷老,倒骑驴,
八仙下凡走乡里,
他给我们讲故事,
他让我们懂道理。
懂得诚信是黄金,
从小就要记心里;
懂得谎言是垃圾,
说谎害人又害己。
16、镜子
有面镜子叫诚信,
不照人脸照人心。
娃娃全都喜欢它,
从小要做诚实人。
站在镜前照一照,
心儿
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