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第二十四章 法与正义 第二十四章 法与正义 1 第一节 正义的释义 一、正义的概念 二、正义的种类 第二十四章 法与正义 2 第一节 正义的释义 三、正义在法律生活中的作用 （一）正义对法律有积极的评价和推动作用 （二）正义对法律的进化有极大的推动作用 第二十四章 法与正义 3 第二节 法对正义的实现作用 一、法促进和保障分配正义 二、法促进和保障诉讼正义 第二十四章 法与正义 4 第二节 法对正义的实现作用 三、法促进和保障全社会正义 四、法促进和保障国际正义 第二十四章 法与正义 5 课堂练习 一、单项选择题 1 ．“正义具有一张普洛透斯的脸，变幻无穷，随时可呈不同形状， 并具有极不相同的面貌。”这是哪位法学家的话（ ）。 A ．苏格拉底 B ．亚里士多德 C ．博登海默 D ．卢梭 2 ．坚持将法分为分配正义和矫正正义的是（ ）。 A ．苏格拉底 B ．亚里士多德 C ．博登海默 D ．罗尔斯 3 ．从法律的角度，正义并不是指个人的德行，也不是指人们之间 的理想关系。它意味着一种体制，意味着对关系的调整和对行 为的安排，以使人们生活得更好，满足人类对享有某些东西、 实现各种主张的手段，使大家尽可能地在最少阻碍和浪费的条 件下得到满足。这一观点是下列哪位法学家提出的（ ）。 A ．罗尔斯 B ．霍姆斯 C ．托克维尔 D ．庞德 第二十四章 法与正义 6 课堂练习 二、多项选择题 1 ．从正义发生和实现的领域的角度，正义可以分为（ ）。 A ．道德正义 B ．经济正义 C ．政治正义 D ．法律正义 2 ．从正义与主体利益的关系，正义可分为（ ）。 A ．个人正义 B ．社会正义 C ．实体正义 D ．形式正义 3 ．人类历史上实行过的分配原则有（ ）。 A ．无差别分配原则 B ．按照优点分配原则 C ．按照劳动分配原则 D ．按照需要分配原则 第二十四章 法与正义 7 课堂练习 参考答案 一、单项选择题 1.C ； 2 ． B ； 3 ． D 二、多项选择题 1 ． ABCD ； 2 ． CD ； 3 ． ABCD 第二十四章 法与正义 8 课堂讨论 1 ．古往今来的思想家提出了哪几种关于正义的 定义模式？ 2 ．正义对于法律精神的发展与法律制度的变迁 能够起到什么样的推动作用？ 3 ．“正义只有通过良好的法律才能实现”，这 是为什么？ 第二十四章 法与正义 9