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教学设计模板 课题摘要 学科 科学 学段 初中 年级 七 单元 2.3 教材版本 浙教版 课程名称 常见动物（二 一、学习内容分析 1.教材分析 本节课主要讲脊椎动物，无脊椎动物安排在下一课时。 2.学情分析 1、能说出五类脊椎动物的主要特征 2、描述五大脊椎动物的形态和生活习性 3.教学目标（含重难点） 1、能说出五类脊椎动物的主要特征 2、描述五大脊椎动物的形态和生活习性 二、教学环境选择 □简易多媒体教室 □交互式电子白板 □网络教室 □移动学习环境 三、教学过程设计 教学环节 活动设计 信息技术使用说明 四、教学评价设计 1.评价方式与工具 □课堂提问 □书面练习 □制作作品 □测验 □其它 2.评价量表内容（测试题、作业描述、评价表等） 六、备注 技术环境下课堂教学管理思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等 备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。