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教学设计模板 课题摘要 学科 语文 学段 小学 年级 五年级 单元 4单元 教材版本 人教版 课程名称 爱在身边 一、学习内容分析 1.教材分析 让学生学会感受爱，表达爱 掌握一定表达方法 2.学情分析 学生已经有相关的情感积累和体验 表达方法相对欠缺 3.教学目标（含重难点） 1、选择生活中自己受到关爱的一件事畅所欲言。 2、学习抓住细节描写（语言、动作、外貌、心理活动等）使文章具体的方法，表达真情实感。 3、体会身边的关爱，学会关心他人，回报爱自己的人。 4、培养学生细留心、爱思考、爱探究的兴趣和习惯，促进学生独立构思和认真习作的能力发展。 教学重难点： 1、学习审题的方法。 2、抓住细节描写表达真情实感。 二、教学环境选择 □简易多媒体教室 □交互式电子白板 □网络教室 □移动学习环境 三、教学过程设计 教学环节 活动设计 信息技术使用说明 导入 看视频，谈感受 多媒体 说自己身边的爱 图片展示 PPT 讲述爱的故事 录像播放 录影 四、教学评价设计 1.评价方式与工具 □课堂提问 □书面练习 □制作作品 □测验 □其它 2.评价量表内容（测试题、作业描述、评价表等） 五、备注 技术环境下课堂教学管理思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等。 备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。