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第
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襄阳职业技术学院
《室内平面方案设计》
课 程 教 学 设 计
所属院部:建筑工程学院
制定人:汪继锋、何韵琴
制定时间:2017.4.01
课程名称
室内平面方案设计
授课班级
建装1601-1605
授课教师
汪继锋
授课时间
第 周 星期 ( 月 日) 第 ~ 节
课 时
1课时
课 题
卧室空间家具尺寸
教学方法
示范、演练
教学内容
和要求
掌握卧室的面积、类型
掌握卧室家具尺寸
教学
重难点
卧室家具尺寸的掌握
学习方法
小组讨论、图例分析
教学过程
教学内容
方法时间
组织教学
导入新课
问题导入——
卧室里面一般摆放哪些家具?
卧室的面积一般多大?
2
讲
授
新
课
一、卧室的面积、类型
卧室:又被称作卧房、睡房,分为主卧和次卧,是供人在其内睡觉、休息或进行性活动的房间。
通过图片分析不同卧室的面积
通过户型了解卧室的的类型及功能区
二、卧室尺寸
提问——
卧室里哪些家具(床、衣柜、书桌、梳妆台)
通过一个课堂小游戏来讲解床的尺寸:游戏内容
模拟一张床,邀请两位同学上台,一男一女身材不胖不瘦,然后请一位同学上台在测量这两位同学在模拟床上的长度,得出双人床的尺寸。
衣柜、梳妆台:为定制类型可以根据现场实际的场地随意制作,根据人体工程学应用,我们大致把衣柜的深度设计为500-600MM,宽度和高度视实际户型而定。
床的尺寸:
课堂小结、作业训练
单位:MM
1、双人床尺寸最少1920;宽度1200-2000(1200、1350、1500、1800、2000)
2、单人床尺寸最少1920;宽度800-1000
3、圆床:常见直径1860、2125、2424
4、最小的卧室面积为3000*3600;
5、衣柜尺寸:深度600
35分钟
课堂活动
学生参与讨论,教师图例分析、讲解
学生现场回答家具尺寸
3分钟
作业布置
练习
1、根据所给的卧室平面方案标注尺寸,用手绘的方式标注;
2、完成床的尺寸标注;
3、完成衣柜的尺寸标注;
2分钟
课程小结
教学反思
总结本节课教学内容,小组同学积极配合、互动参与度高
3分钟
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