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4.2平面直角坐标系(1)
学习目标：
1. 理解平面直角坐标系的含义；
2. 会根据坐标描出点的位置，会根据点的位置写出坐标。
重点：平面直角坐标系中确定点的位置和坐标。
难点：坐标的确认，特殊点的坐标特征理解。
一、【自主学习】（阅读课本119页，完成以下内容）
1.知识准备：数轴的三要素是 、 、 。
2.预学新知：在平面内画两条 ，并且有 的数轴，组成平面直角坐标系，简称直角坐标系。其中水平的数轴叫 （或 ）取向 为正方向；竖直的数轴叫 （或 ），取向 为正方向，x轴和y轴统称为______，它们的交点是 ，坐标系所在平面叫做 。
x轴和y轴把坐标平面分成 ，注意：坐标轴上的点 （填“属于”或“不属于”）任何象限。
3. 写出坐标系内点A、B、C、 D，O 的坐标；
在坐标系内画出点E ( -2，1 ) 、F ( 1，- 2 )、
G（0，2）
二、【新知探究】
探究活动:根据以上点的坐标，思考：
1.各个象限的点的坐标符号有什么特点？
2.x轴和y轴上的点有什么特点？
三、【轻松一刻，游戏体验】
四、【应用新知 拓展提高】
1.设点M（a，b)为平面直角坐标系中的点；
（1）当a=-1，b=2时，点M位于第几象限?
（2）当a0，b0时，点M位于第几象限？
（3）当 ab0时，点M位于第几象限？
（4）当ab=0时，点M在哪里？
2.已知P点坐标为（2a+1，a-3），试回答下列问题：
（1）点P在x轴上，求a的值；
（2）点P在第三象限的角平分线上时，求a的值
五、【课堂检测】
1、根据图中各点的位置填表
点
坐标
所在象限或坐标轴
A
B
C
D
M
N
O
2、在上图中画出以下几个点：
E（-1，0） F(2,2) P(2.5,-3.5) Q(4,-4)
3、用 “”“” 或“=” 填空。已知P（a,b）.
（1）若点P在原点，则a 0，b 0；（2）若点P在x轴上，则b 0；
（3）若点P在y轴上，则a 0，（4）若点P在第四象限，则a 0，b 0
思考题：
若点A是直角坐标系中第四象限内的点，且到x轴的距离为3，到y轴的距离为2，求A点坐标？
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感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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