幼儿园大班拼音教案:学会ai ei ie 三个复韵母.docVIP

幼儿园大班拼音教案:学会ai ei ie 三个复韵母.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园大班拼音教案:学会ai ei ie 三个复韵母 教学目的: 1.学会ai ei ie 三个复韵母,认清字母的形,读准音。?????????????????????? 2.粗略了解什么叫“四线三格”。 教学重点、难点: 1.学会三个复韵母,并能正确地读音。 ????????????????????????????????? 教学准备: 教学挂图、卡片。???????????????????????????????????????????? 教学流程: 一、创设情境,复习导入 。 1、歌曲导入 (伴随着《郊游》的音乐声,学生自由做动作)。 师:小朋友,我们今天到拼音乐园去游玩,好吗?? 师:瞧!拼音乐园里有好多气球。 (黑板上贴有不同颜色的气球,背面写有学过的单韵母。) 2、生摘气球。 师:你们喜欢漂亮的气球吗?你喜欢哪个就把它摘下来,不过气球背后有一个小秘密,你得把它说给大家听,说准确了,就给你加分哦。 师:这些气球中的字母有一个总称叫什么?(单韵母) 谁知道单韵母有哪些特征?如:a像眼镜蛇,i像小朋友,e像大白鹅。 3、揭示课题。 师:看老师变魔术(移动还剩在黑板上的两个气球)让气球“i”往上飞,飞到“a”的后边就组成了复韵母ai。今天,我们就来学习ai ei ie? (这样安排复习导入 ,体现了灵活性、层次性、多样有趣的形式,使学生拾级而上。)? 二、自主探究,学习新知。?????????????????????????????????????????????? 师:请小朋友们注意了老师开始讲故事了,待会我可是要叫小朋友来讲的哦,讲的好的小朋友老师给他加分。 如:有一天天气非常的晴朗,小朋友i来到草地上玩耍…… 1、学习复韵母ai。 (1)学生尝试念ai。 老师观察后分别请出一位发音正确的学生和一位发音不正确的学生上来念ai,让全班同学观察、区别、评价。 (2)教师边评价,边示范,讲清发音要领???????????????????????????????? 三、依此类推讲解? :ei和 ie 。?????????????????????????????????????? 四、巩固练习。??????????????????????????????????????????????????????? 1、让小朋友上台进行情景表演。 2、互动游戏《挑兵点将》 这环节安排既调节了课堂气氛,愉悦了学生的身心。……??????????????????? (这个环节,让学生在小组活动中,反复练习拼读音节,寓趣味于枯燥的练习中,学生感受到奖励加分的同时,所学知识也得到了巩固。) 五、教师总结。 ? 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

文档评论(0)

xxxqq + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档