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- 2021-01-31 发布于山西
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沁园春长沙(人教版高一必修教案设计)
教学目的:
1 初步培养学生理解鉴赏古典诗词的兴趣和能力;2 要求学生掌握一定的诗词知识;
3 教导学生领略毛泽东的革命家风范。
教学重点及难点:
重点/ 关于词的文体知识;词的朗读和词语理解;体会词的炼字妙处。
难点/ 全词的意象特征和鉴赏要点。
教学课时:一课时
教学步骤:
一、导入:毛泽东这个名字,在中国乃至全世界,都是一个熟悉得不能再熟悉的名字。但
这是作为一个革命领袖的名字为大家所熟悉的。其实,毛泽东的诗词造诣,也达到了
炉火纯青的地步。今天,我们就来学习欣赏两首毛泽东的古典诗词(板书课题)。这一
课,我们先来学习《沁园春#8226;长沙》(板书标题)。
二、介绍词的有关文体知识:沁园春,词牌名。它规定了这首词的字数、平仄、押韵等。沁
园,东汉明帝女沁水公主的园林,后为外戚窦宪所守。“沁园春”词牌,相传由此得名。
长沙,标题。揭示这首词的主要内容均与诗人当年在长沙求学时有关。
三、 朗读或放教学录音:要求学生听清生字字音和朗读的语气及感情,然后完成下列练习:
1 注音:沁( )橘( )舸( )怅( )寥廓( )( )峥嵘( )( )遒( )遏 ( )
2 理解下列词语:
漫江碧透: 百舸争流:
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