乐羊子妻 教案教学设计 .docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 乐羊子妻 教案教学设计 一、解题。 本文节选自《后汉书·列女传》，只节取本传的前半部分，所以标题不加“传”字。《列女传》共著录16人，都是东汉时期妇女中的著名人物，作传的目的是歌颂“女德”。本文写乐羊于妻帮助丈夫树立美德和成就学业，这在当时是很可贵的。 二、教师范读并疏通文义。 方式同前。讲解要点如下： ①“河南”，汉袭秦制，地方分郡县，郡上设部。郡，相当于地一级行政区。河南郡今河南省西北部。 ②“还以与妻”当读作“还，以与妻”(回家后，把它交给妻子)。 ③“嗟来之食”在《礼记·檀弓》里本作“嗟!来食(喂，来吃吧)”，是富人叫饿肚子的人来吃饭时说的，有鄙夷饿者的味道。 ④“污其行”，这里是玷污自己行为的意思。 ⑤“捐”，丢弃，舍弃。现在，此义仅保存在成语中，如“为国捐躯”。 ⑥“跪”，古人席地而坐，跪时腰伸直，示敬之意。 ⑦“无它”，它”本指蛇，上古时人们穴居，以蛇为患，见面则问“无它(蛇)乎”。后来转化为“没什么”的意思。 ⑧“成于机杼”，今语要倒过来说，在织布机上织成。“机”，最早就是指织布机。杼，机上的梭子。 ⑨“累寸不已”，也要倒着说，不停地一寸一寸地积累。 10“若”，假若。楚地方言，今保留。 11“捐失”，即失去，这是两个近义词组成的双音词。捐，也有“失”义。 12“积学”，积累学识。 13“日知其