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落实课标理念彰显学科特色 2018年是《普通高中思想政治课程标准》2017年版（以下简称新课标）正式颁布后的第一年高考，江苏高考政治试卷命题着眼新时代对提高全体国民素质和人才培养质量的新要求，以新课标理念为指导，以考试说明为依据，以培养核心素养为导向，以稳为主，稳中求变，变中求新，是一份高质量、高水准、高品位的试卷。下面笔者对2018年江苏高考政治试卷特点作一个全面的评析。 一、试题特点评析 1.紧扣《考试说明》，突出主干知识 2018年高考江苏政治试卷内容比例和题型比例与《说明》的规定大体吻合试卷所考查的知识点全部出自《考试说明》规定的考点，并突出了对重点知识、主干知识的考查。 《经济生活》主要考查了国有经济的主导作用、宏观调控、财政税收、促进收入分配公平、企业经营成功的重要因素、转变经济发展方式等知识点;《政治生活》主要考查了中国共产党的执政地位，政府的宗旨、原则、依法行政，民族原则、民族政策，国家利益是国际关系的决定因素，我国外交政策，我国公民的义务等知识点;《文化生活》主要考查了文化对人的影响、文化创新、文化与经济、提高科学文化修养和文化辨别力、中华文化的特点、文化传播的途径、传统文化的特点及影响、中华民族精神、建设社会主义核心价值体系等知识点;《哲学生活》主要考查了具体科学与哲学的关系、实践与认识的关系、矛盾的基本属性、主次矛盾和矛盾的主次方面、价值判断和价值选择、辩证否定观及革命批判精神、社会发展规律、社会存在与社会意识辩证关系，价值观的导向作用等知识点;《国家与国际组织常识》考查的是美国国家结构形式及美国国体。这些知识点都是《考试说明》规定的考点，都是学科重点知识和主干知识。 2.落实立德树人，凸显育人价值 政治学科作为德育的主渠道，在落实立德树人的要求上责无旁贷。今年的试题紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，精心選择试题素材，凸显高考的思想教育和价值引领作用。 试题主要从政治、经济、文化等方面选材。第1题：中国共产党人的初心和使命;第12题：农民讲习活动夯实了党在农村的执政基础;第13题：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式，既丰富了民主形式又拓展了民主渠道;16题：扶贫开发坚持各民族共同繁荣;17题：我国将外交实践与传统的义利观智慧相结合，等等，从政治生活角度培养学生的道路自信，坚定共同理想。第2题：我国经济步入新时代，由高速增长转向高质量发展;第5题：我国国有经济在某些行业比重下降但未改变国有经济的主导作用;第8题：我国通过农村生产关系变革、经济业态创新促进农村经济发展，实现乡村振兴;第9题：我国海量中小微网店为我国经济发展注入新的活力，等等，从经济生活角度增强学生的道路自信、制度自信。第19题：许多来华的外国人都从中国文化中找到“归属感”，从而喜欢上了中国;第22题：“笙”承载美学精神，成为祖先留给我们的宝贵精神财富;25题：传统手工艺强化国人内心深处对自身文化传统的守护感和参与感;第34题：遥远的异国小镇一直对中华文化情有独钟，等等，从文化生活角度让学生增强文化自觉和文化自信。 3.坚持能力立意，培养核心素养 政治学科关键能力主要包括：学习理解能力、实践应用能力、创新迁移能力。今年的试题坚持能力立意，通过设置丰富具体的情境，考查学生的关键能力，培养其核心素养。 35题以甲企业面对B国的反倾销调查并决定征收反倾销税的冲击为背景，导入有关学者的观点：从长远看，提高企业创新能力是应对贸易保护主义的有效途径，要求考生分析此观点的合理性。这是对重点考点——创新驱动发展战略及企业经营成功的重要因素的深度考查，教材并没有完全现成的答案，要求考生深入理解、迁移发散、归纳整合。 37题以我国海洋开发为背景，精心设计了三问，第二问是：“有人担忧，有开发就会有破坏。对此，请从经济角度就如何合理开发海洋提出建议。”这需要学生综合运用所学知识，包括可持续发展战略、经济发展方式转变、产业结构优化、宏观调控，等等，这些知识分布于经济生活教材的不同部分，要能够全面调取，需要考生具备一定的理解能力、迁移能力。 4.关注社会热点，理论联系实际 理论联系实际是思想政治课的生命力所在，也是政治学科命题应遵循的基本原则。今年试题仍然坚持“迎着热点上”，涉及党的十九大、中央经济工作会议、监察体制改革、地球卫士奖、乡村振兴、国家减税新政、博鳌论坛、贸易保护主义、创新战略、美国税改、海洋开发等众多国际国内，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，体现国家意志与学科特点，能有效引导学生关注天下大事，结合当下热点进行知识解读与剖析。 5.注重实践生成，深化感悟探究 《新课标》强调，核心素养并不见之于孤立的、碎片式的学科知