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《西方文论》课程考点 一单选、多选（题目不详） 二 名词解释：名词解释：异化、影子说、洞穴喻、合式、七大思潮（时 间、范围、性质、特征） 1、七大思潮：（时间、范围、性质、特征） 人文主义、 是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中形成的思想体系、世界 观或思想武器，也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。它主张 一切以人为本， 反对神的权威， 把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。 宣扬个性解放，追求现实人生幸福：追求自由平等，反对等级观念： 崇尚理性，反对蒙昧。其艺术特征是，现实主义与浪漫主义因素结合： 表现人物激情，侧重道德心理刻画：采用民族语音写作，各国民族文 学诞生：创造新体裁，流浪汉小说。 古典主义、17世纪流行在西欧、特别是法国的一种文学思潮。这一潮流是特定历史时期产 物，因它在文艺理论和创作实践上以古希腊、罗马文学为典范和样板而被 称为 古典主义”作为一种文艺思潮，古典主义在欧洲几乎流行了两个世纪， 直到19世纪初浪漫主义文艺兴起才结束。它在 17世纪的法国最为盛行, 发展也最为完备。法国古典主义的政治基础是中央集权的君主专制，哲学 基础是笛卡儿的唯理主义理论。古典主义在创作和理论上强调模仿古代， 主张用民族规范语言，按照规定的创作原则（如戏剧的三一律）进行创作， 追求艺术完美。 启蒙主义、 启蒙运动实质上是 18世纪法国大革命前新兴资产阶级向封建 阶级夺权之前的一次舆论大准备。启蒙知识分子顺应历史要求，提出了 “启蒙 主义”理论：用自由、平等、博爱、天赋人权来反对封建专制和特权；用无神 论、自然神论或唯物论来反对宗教迷信。它为资产阶级政权的确立和资产阶级 文学的产生开辟了道路。 启蒙运动的思想家基本的三个心理认知构成： 1:整个宇宙是可以得到充分认识的，它是由自然而非超自然力量支配的； 2:严格运用“科学方法”就可以解决所有研究领域的基本问题； 3:人类通过“教化”获得几乎没有止境的改善。 浪漫主义、浪漫主义是文艺的基本创作方法之一，与现实主义同为文学艺术上的 两大主要思潮。作为创作方法，浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出 发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法 来塑造形象。浪漫主义的创作倾向由来已久，早在人类的文学艺术处于口头创作时 期，一些作品就不同程度地带有浪漫主义的因素和特色。但这时的浪漫主义既未形 成思潮，又不是自觉为人们掌握的创作方法。 现实主义、19世纪30年代首先在法国、英国等地出现的文学思潮，以后波及俄 国,北欧和美国等地，成为19世纪欧美文学的主流，也造就了近代欧美文学的高峰。 由于现实主义文学具有强烈的社会批判性，高尔基称之为“批判现实主义”。现实 主义是国际关系中的主流理论，它也是一个多义且有争议的概念。虽然现实主义的 批评者和支持者经常将其视为一个统一的思想整体，但实际上，现实主义并不是一 个单一或统一的理论。 现代主义、20世纪以来具有前卫特色、与传统文艺分道扬镳的各种美术流派和思潮， 又称现代派。现代主义的源流可以追溯到法国的印象主义。 19世纪80年 代，法国的后印象主义、新印象主义和象征主义画家们提出的 艺术语言自 身的独立价值”、绘画不作自然的仆从”、绘画摆脱对文学、历史的依赖 ”、 为艺术而艺术”等观念，是现代主义美术体系的理论基础 ，所以,法国后印象 主义画家P塞尚这位在作品中追求绘画语言的几何结构和形体美感的画家， 被人们称作现代绘画之父”。 后现代主义 后现代主义是上世纪七十年代后被神学家和社会学家开始经常使用的一个 词。起初出现于二、三十年代，用于表达要有必要意识到思想和行动需超 越启蒙时代范畴。是一个从理论上难以精准下定论的一种概念，因为后 现代主要理论家，均反对以各种约定成俗的形式，来界定或者规范其 主义。目前，在建筑学、文学批评、心理分析学、法律学、教育学、 社会学、政治学等诸多领域，均就当下的后现代境况，提出了自成体 系的论述。 2、 合式 符合一定的规格、程式。 3、 柏拉图“洞穴喻” 在《理想国》第七卷，柏拉图作了一个比喻，有一个洞穴式 的地下室，一条长长的通道通向外面，有微弱的阳光从通道里照进来。有一些囚徒从小 就住在洞穴中，头颈和腿脚都被绑着，不能走动也不能转头，只能朝前看着洞穴后壁。 在他们背后的上方，远远燃烧着一个火炬。在火炬和人的中间有一条隆起的道路，同时 有一堵低墙。在这堵墙的后面，向着火光的地方，又有些别的人。他们手中拿着各色各 样的假人或假兽，把它们高举过墙，让他们做出动作，这些人时而交谈，时而又不做声。 于是，这些囚徒只能看见投射在他们面前的墙壁上的影像。他们将会把这些影像当作真 实的东西，他们也会将回声当成影像所说的话。此时，假如有一个囚徒被解除了桎梏， 被迫突然站起来，可以转头环视，他现