湘教版小学三年级语文上册黑猫警长.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 黑猫警长 【教学目标】 1．熟读课文，把故事讲给大家听一听。 2．会认课后的10个生字。 3．学习童话，向勇敢坚强、充满智慧的黑猫警长学习。 【教学重难点】 熟读课文，讲故事，会写AABB形式的词语。 【教学准备】 头饰、动画片《黑猫警长》、纸盒。 【教学过程】 （一）通过环境的创设，激发学生兴趣。 森林里的坏蛋们最怕谁？那还用问，最怕赫赫有名的黑猫警长，摩托车飞到哪里，那里的坏蛋就乖乖投降……黑猫警长是坏蛋的克星！黑猫警长是和平安宁的保护神！ （二）活动准备 1．黑猫警长头饰，白猫警士头饰若干（与参加的人数相等）、老鼠玩具若干（是学生人数的2～3倍），其中一只大老鼠作为“鼠大王”。 2．创设环境：老鼠偷粮打劫场面。内设粮仓（纸盒）制，粮袋数个，椅子五、六把，方桌一张，这些物体的上下左右布满老鼠，“鼠大王”在中间指挥。 （三）活动过程 1．谈话导入游戏，分配游戏角色。老师扮演黑猫警长，部分学生扮演白猫警士。 2．“接电话”进入情境，黑猫警长：“刚才接到猴大伯打来的电话，说有老鼠偷吃玉米，我们派白猫警士们先侦察一下敌情，记住，侦察敌情时不要惊动老鼠。” 注意：对老鼠和警长、警士的描述要以课文为蓝本。 3．晚上，白猫警士与黑猫警长进入创设的场景中，侦察后报告敌情。分角色扮演老鼠们得意的话语。 4．黑猫警长：“情况火急，白猫警土们快去抓老鼠吧！”白猫