湘教版一年级语文上册教案识字二~备课.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 识字-7 【教学目标】 1．识5个生字，会写6个生字，了解象形字的特点。 2．识字、写字。 3．激发学生热爱祖国语言文字的兴趣。 【教学重难点】 1．识字、写字，了解象形字的特点。 2．了解字的特点。 【教学准备】 图片、生字卡片。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 【第一课时】 （一）导入 1．出示“一轮红日”图，提问：你能说出这是什么字吗？ 板书：日。 2．同样方法了解“月”。 3．将“日”、“月”合在一块，组成一个新字。板书：明。 请同学们认读，思考：“明”是什么意思？ 因为“日”和“月”都很亮，所以它的意思为：明亮的意思。 （二）学习象形字 1．出示“木，禾，竹，虫，鸟，鱼”的实物图片，让学生认识。 2．讲述祖先如何写这些字，师引导学生书写，初步了解象形字演变过程，从而初步了解象形字的特点。 3．同桌交流学习六个象形字。 （三）巩固 1．同桌挑战：看谁能正确地将六个字的演变过程书写出来。（画画，书写） 2．用最动听的声音读字，说词。 （四）小结 竹图——演变——（ ）——（ ） 禾图——演变——（ ）——（ ） 虫图——演变——（ ）——（ ） 【第二课时】 （一）复习 1．上节课我们学的字叫什么？（象形字）这种字有什么特点？ 字是根据实物演变而来。 2．出示“木，竹，禾，虫，鸟，鱼”的实物图片，生