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- 2021-02-02 发布于江西
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世界之窗
【教学目标】
1.认识9生字,其中会写“之、唐、尔、竖、琴、及、极”7个字。
2.练习正确、流利地朗读课文。
3.初步了解一些国家的风景名胜。
【教学准备】
迪斯尼乐园、埃菲尔铁塔、富士山、金字塔、澳大利亚大草原等图片各一张、世界地图一幅、生字卡、小黑板、把教室布置成一个“小世界之窗”。
【教学重难点】
重点:掌握7个生字的音、形、义;朗读课文。
难点:了解一些国家的风景名胜。
【教学过程】
(一)激趣导题
师:小朋友们,请往窗外看,然后告诉老师,你发现了什么?
生甲:我看到窗外有高高的树,清清的池塘。
生乙:天空中有飞翔的小鸟。
师:小朋友们答得非常好!是啊,通过这个窗户我们可以了解外面多彩的世界。如今有这样一种游乐园,通过它我们可以了解世界上其他国家的风景名胜。现在请游览我们的“小世界之窗”。(学生游览“小世界之窗”)
师:哪位小朋友说说你看到了什么?
生甲:我看到大瀑布了!
生乙:我看到可爱的唐老鸭米老鼠在表演精彩的节目!
师:世界之窗真是太奇妙了!今天我们一起来学习这一课《世界之窗》。
师:请同学们齐读课题。(学生齐读课题)
(二)思考:谁游览了“世界之窗”游乐园?
请2至3名学生回答。
(三)学生默读课文,边读边划出生字词语及自然段
请1至2名学生读一读找出的生字和词语。
(四)请小朋友看小黑板,一起来学习本课
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