湘教版一年级语文下册教案奇妙的树.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 奇妙的树 【教学目标】 1．看图说话，了解水果的知识，口语交际。 2．看图、说话、交际。 3．仔细观察，发现问题，大胆交际。 【教学重点】 仔细观察，发现问题，大胆交际。 【教学难点】 仔细观察，将自己的发现与想法说清楚。 【教学过程】 一、导入 同学们，我们大家都吃过许多水果，这些水果有的结在树上；有的长在藤蔓上。你可曾听说过这样的一棵树吗？它上面长着许多不同的水果。（出示图片）这可真是一棵奇怪的树啊！ 我们今天就来认识一下。（板书课题） 二、联系生活，促进交际 （一）交流课前了解的有关水果知识。 （二）展示课文中所提及的水果及果树资料。 （三）游戏：水果换家。 （四）句型搭桥，让学生大胆表述。 这是一棵奇怪的树，因为____________________________________。 因为_____________________________，所以我认为这棵树_________________________。 我认为这棵树并不奇怪，______________________________________。 （五）互相评议，充分让学生把自己的想法说出来。 三、创设情境，拓展创新 （一）激趣：出示图片。提问你认为图片奇怪吗？为什么？ （二）鼓励创新，畅所欲言。 提问：假若你是一位水果专家，你将有什么设想呢？ 交流：学生互相说一说