初中历史_北宋的政治教学课件设计(文档2).ppt

课前巩固： 1、安史之乱的原因与影响 2、黄巢起义的原因。 你知道的北宋著名 历史人物 在我们印象中的宋朝是个文人帝国，然而他的开创者却是一个标准的职业军人，那么赵匡胤是如何脱颖而出，登上帝位的呢，又是如何来加强皇权的呢？ 第六课 北宋的政治 姓名： 单位： 　　赵匡胤作为五代十国混战局面的终结者和宋朝的开拓者，是中国历史上一个承前启后的重要人物。他具有近乎完美的人格魅力：心地清正，嫉恶如仇，宽仁大度，虚怀若谷，好学不倦，勤政爱民，严于律己，崇尚节俭，以身作则等，深为后世史学家所津津乐道。 “然为天子亦大艰难，殊不若为节度使之乐。吾今终夕未尝敢安寝而卧也。……居此位者，谁不欲为之？” ——司马光《涑水记闻》 请想想宋太祖在担心什么呢？ 杯酒释兵权 宋太祖 强化中央集权 （1）解除禁军将领的兵权，牢牢控制了军队。 （能领兵不能调兵） （2）控制军队的调动，使禁军将领（三帅）有握兵之重而无发兵之权。 （能调兵不能领兵） （3）经常调换军队将领，定期换防 （兵不识将，将不专兵） 1、军事上： 2、中央上： 采取分化事权的办法，削弱相权 （1）派文臣担任知州，实行三年一换制度； （2）在各州府设置通判，以分知州的权力； （3）取消节度使的收税权，后又设置转运使，把地方财赋收归中央。 3、地方上： 这回可以睡个好觉了！ 赋税都上缴了，下个月的开支可咋整？ 知州 知州 皇帝 通判 我替您“分忧”！ 我替您管钱 转运使 我烦你俩！ “唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已矣。今所以制之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” ——司马光《涑水记闻》 针对赵普提出的这些建议，北宋统治者是如何做的呢？ 自秦以下，文莫盛于宋。