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浅谈全球化趋势下推广汉语言文学的措施    　　摘要：从目前情况分析, 世界经济文化交流不断加深, 基于这种全球化的背景下, 对于汉语言文学的发展造成一定的冲击, 使其传承形式发生了极大的改变, 而汉语言传承过程中显现出的弊端与全球化有着密切的关联。本文中将详细阐述基于全球化背景下, 汉语言文学发展的优化策略, 进而提升汉语在世界范围的认知。 　　关键词：全球化背景; 汉语言文学; 发展; 思考;  　　由于受到全球化发展趋势的影响, 汉语言文学发展受到严重影响, 由于人们学习外语的积极性较高, 导致汉语言在推广过程中受到极大的阻碍, 要解决汉语言文学的发展问题, 则需要从经济及教育层面着手, 采取有效的措施应对现状, 不断提升我国经济实力, 改革教育体制, 优化汉语言教学效果。 　　1 汉语言文学发展存在的弊端 　　从现状分析来看, 汉语言文学发展过程中遇到了极大的困难与弊端, 从而导致汉语言文学的发展受阻, 具体来说主要表现在以下方面:首先, 汉语言本身存在极大的学习困难, 这其中比较难学的是文言文, 由于文言文在现实生活中运用较少, 使其在发展过程中逐渐被遗忘, 假设不采取相应的措施必然导致其消亡, 出现文化断层, 对我国文化发展而言是非常不利的因素。其次, 汉语言教学存在问题, 伴随社会经济发展速度的不断加快, 促使很多学生在学习汉语言过程中心态发生变化, 他们更侧重知识带给他们的经济效益, 还有社会地位等等, 并没有从传承的角度去思考, 对于汉语言的了解甚少, 很少有学生将时间花费在汉语言的学习方面。 　　2 全球化趋势下推广汉语言文学的具体措施 　　2.1 强化我国综合国力, 提升国际影响力 　　针对我国汉语言文学发展的现状, 必须要采取相应的措施改善目前发展弊端, 在全球化背景下, 需要抓住发展机遇, 迎接挑战。这其中最重要的任务是提升我国综合国力, 这样才能为汉语言的推广奠定良好的基础, 在提升我国综合国力过程中, 还能提升我国文化在国家发展中的地位。从整体发展角度来说, 要想提升我国文化在世界范围内的认知度, 最重要的任务就是提升我国整体经济发展实力, 以吸引其他国家学习我国文化, 这样才能推动汉语言文化发展呈现出良好的趋势。 　　2.2 注重汉语言推广, 加强文化保护 　　西方发达国家中, 特别是针对小语种国家, 他们更侧重自身语言的推广, 并且采取不同的手段, 以达到推广目的, 由此能够促进本国语言在世界范围内的影响力。我国地大物博, 而且汉语是世界上使用人数最多的语言, 在进行汉语言推广过程中, 需要借鉴其他国家语言推广的成功经验, 在世界各地, 都需要设置孔子学院。与此同时, 需要注意的是, 在国内也需要强化汉语言的推广, 强化对汉语言文化的保护, 从教育制度改革层面着手, 构建全新的教育教学制度, 从思想上增加对汉语言文学的重视度, 这样才能让更多的学生感受到汉语言文学自身的魅力, 使其能够增加学习的积极性, 并且爱上汉语言文学, 继而更好的推广汉语, 使其在世界范围内获得更好的认知。 　　2.3 借助教育手段, 加强古典文学推广 　　我国是四大文明古国之一, 文化历史悠久, 这其中文言文与诗词歌赋这些都属于非常宝贵的文化财富, 同时它们也是历史的见证者和记录者, 属于中国古典文化的精髓。很多人对汉语言文化的认知相对较少, 他们认为汉语言比较难懂, 即便是弄懂了, 也没有任何现实意义, 这样的想法是错误的, 更是极端的。为了更好的推进我国汉语言文化的发展, 实现其健康发展, 则需要从教育领域层面着手, 从而强化汉语言文化知识的传播, 确保其能够得以更好的传承与发展, 这样能够最大限度改善大众对汉语言文学的看法, 充分吸收西方文学教育经验, 这样才能强化中国古典文化有效传承, 从教育层面着手, 促使我国民众能够正确认知古典文化, 加快汉语言文学的快速发展。 　　人文素养教学过程中, 培养人具有良好的人格人品, 同时提升人才审美品位。在专业教学中, 针对语言符号学特征而言, 一旦其得到确认, 就不再是工具性, 而是思想性的。在各大高校中, 必须要强化汉语言教学的重视度, 设置相应的专业学科, 在教学模式的运用上, 教师必须采取适合学生学习的教学模式, 注重培养学生审美能力, 提升他们的语言交际能力, 还有写作能力, 从而提升学生的汉语言文学学习能力, 在实际教学过程中, 必须要遵循汉语言教学的规律, 设计全新教学计划, 并且设置课程教学大纲, 不断优化教学手段, 优化教学资源。针对汉语言文学教学体系而言, 主要是由以下部分构成:语言类、写作类、实践类等等, 只有将上述教学内容得以有效落