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依法治校工作总结（共6篇） 篇：依法治校工作 依法治校工作总结 按照普法和依法治理工作要求,结合学校实际,我们制定了切实可行的工作规划和实施方案,强化领导,科学规划,精心组织,围绕素质教育的培养目标,加强法制宣传,实行依法治校,推进了学校各项工作的发展。 一、提高思想认识,精心组织实施普法工作 第一,继续开展法制宣传教育,是我国社会主义民主法制建设的一项基础性工作,是建设社会主义法治国家的战略举措。法制宣传教育是长期而艰巨的任务,继续开展普法、依法治理工作是完全必要的。 第二,继续开展法制宣传教育,是贯彻党的基本路线和教育方针,培养社会主义建设者和接班人的需要。 第三,继续开展法制宣传教育，深化依法治校工作，是实践三个代表重要思想的具体要求和体现。 第四，继续开展法制宣传教育,是推进教育改革,加快学校事业发展的需要。 基于这些认识,学校对“五五”普法、依法治校工作高度重视,加强领导,科学规划,精心组织。1.加强对“五五”普法、依法治校工作的领导：成立学校“五五”普法、依法治校工作领导小组和“五五”普法工作办公室。领导小组定期召开会议,研究讨论重要工作。学校在每个学期的工作部署中都专门列出普法工作。如每年一次的“法制活动周”、定期学习相关法规等，做到了认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。2.组织精干队伍,积极推进五五普法工作：学校聘请了法律副校长，充分发挥党支部、工会、等部门的作用,形成了党政工青各方面齐抓共管的工作格局。 二、加强载体建设,积极宣传法律知识 为完成“五五”法制宣传教育的任务,不断推进依法治校的进程，学校从抓载体建设开始,从确定法制宣传教育的主要内容入手,发挥学校的特点和优势,把法制宣传教育的任务落到实处。 1.建设好法制宣传教育的有效载体 一是学习载体,学校把教职工理论学习法制内容落实到政治学习之中。每年学习计划都有法制内容。二是活动载体, 充分利用“法制宣传日”、“法制活动周”开展活动。三是宣传载体,充分利用宣传栏、黑板报等载体，不断加强校园网络建设，利用“法律安全”专栏进行网上宣传教育。从而形成了立体式、全方位法制宣传教育格局。 2．树立法制观念,依法维护学校稳定 使党员、教师牢固树立法制观念,依法施教,是法制宣传教育的根本目的。为此，学校积极引导党员、教师运用法律武器。综合治理校园,维护学校稳定,是搞好学校工作的重要基础。在各种重大事件处理过程中，学校坚决依法办事。在校园文化建设过程中，学校对各项建设进行民主论证，公示征求意见，更有效地做到了校园工作依法进行。在校园综合治理方面，学校成立安全领导小组和各单位层层负责制，层层签订责任状，在各种紧急情况处理过程中依法办事，对维护校园安全、保障生活发挥了巨大作用。 健全管理机制，完善规章制度 1．建立健全校内管理体制 一是形成了以校长为核心的行政指挥系统，行政机构科学有序，管理顺畅，工作效率高。二是形成了以党支部为核心的党的组织系统，学校设立了组织、宣传、等健全的机构。 2．建立健全各项科学决策机制 一是进一步完善了校长负责制。按照校长负责制的内涵和 实质，分解和细化各项工作，并形成了制度。二是制定了校务委员会、校长办公会、党支部会制度，讨论重大问题时，校长和主任事先沟通统一思想，再提交上会讨论决定，提高了领导班子的决策效率。 3．依法制定各项管理制度 为落实依法治校，学校各项工作坚持以制度管事，以制度和人本管人，适应教育发展的新形势、新情况，对各项制度重新检查，建立过去没有的，健全过去不够的，修订已经过时的。保证了学校各项管理工作依法进行，有章可循，按规运作。 四、健全民主机制，大力推进校务公开 1．建立健全教职工代表大会制度，定期召开、讨论决策各种事务。 2．建立健全校务公开制度，成立专门机构 学校成立了校务公开工作领导小组，设立校务公开工作办公室，规定有关学校改革发展的重大举措公开，学校领导班子廉洁自律公开，涉及教职工利益工作公开，涉及学生切身利益工作公开，学校收费公开，财务收支公开，招生工作公开。把校务公开的制度同学校在长期实施民主管理过程中形成的各项行之有效的规章制度、领导班子和干部队伍建设等制度结合起来，把校务公开实施意见同教学、财务、人事、后勤等各项管理制度结合起来，努力提高教育质量和办学效益。 五、关心师生生活，依法保障师生权益 1．依法保障教职工的合法权益 2．依法保障学生的合法权益 一是努力改善学生的学习条件，坚持绿化、美化、净化校园，形成有利于人才成长的校园环境。二是保障学生的权益，关心他们的身心健康。为了保证学生的健康，正确引导他们走出心理误区，每学期对学生的心理健康状况进行普