原创力文档第一课 好 朋 友
第 周
第一课时
教学目标：
熟悉音乐教室的环境，知道自己在教室里的座位。
学唱歌曲《你的名字叫什么》，认识老师与同学。
聆听《玩具兵进行曲》
教学准备：
歌曲《你的名字叫什么》演唱与伴奏
《玩具兵进行曲》欣赏磁带
教学过程：
一、熟悉教室的环境，知道自己在教室里的座位。
轻轻地走进音乐教室，在轻柔的背景音乐中走走看看，熟悉音乐教室的环境。
音乐声停，还原成两列队伍。（在教室内）
教师给小朋友安排座位，（地板上）每个小朋友要知道自己是几组的，在哪一个位置。
认位训练：
·解散，走走看看，听到“小燕子”的音乐轻轻飞回自己的座位。
·还原成两排队伍，随《玩具兵进行曲》的音乐很有精神地走进教室找到自己的座位，脚步轻巧，表情可爱。
二、聆听《玩具兵进行曲》
今天是开学的第一天， 你们早早得来到学校可高兴了。你们心爱的玩具一觉醒来，不见小主人也偷偷得跟进了学校， 瞧他们来了。聆听《玩具兵进行曲》。学生做喜欢的动作。老师亲切的询问学生所喜爱的玩具。能给新朋友介绍一下你最喜欢的玩具吗？
小朋友的玩具也互相认识了，他们也很高兴，听，他们在一起玩呀、跳呀，可高兴了。（仔细聆听）
谁在音乐中看到自己的玩具了，你的玩具是怎样表演的？（即兴表演）
4、分组听音乐表演。
三、学唱歌曲《你的名字叫什么》，认识老师与同学。
今天，认识了这么多新朋友老师真高
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