初中信息技术_用易语言解决高斯问题教学课件设计.ppt

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2021-02-04 发布于湖北
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* 《信息技术》八年级下册用易语言解决高斯问题程序设计步骤设计界面书写代码理解算法书写代码设计界面研究算法程序设计步骤程序调试高斯问题流程图开始输入一个自然数N 分组个数为N÷2，累加和为（N+1）×N÷2 输出累加和结束求一数平方流程图开始输入一个数N 此数的平方=N×N 输出此数的平方结束高斯问题程序界面、代码累加和S.内容＝到文本 ((到数值 (自然数N.内容) ＋ 1) × 到数值 (自然数N.内容) ÷ 2) 变量1= (到数值 (自然数N.内容) 累加和S.内容＝到文本（（变量1 ＋ 1) ×变量1 ÷ 2) 或者任何两自然数间所有数的和问题流程图开始输入两个自然数a、b 分组个数为（b-a+1）÷2，累加和为（b+a）×（b-a+1）÷2 输出累加和结束 *