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内部讲师初级培训课程纲要
1. 授课对象：公司新聘用的实习讲师（共 9 人）
2. 课程目标：使内部讲师清晰认识自身的使命与职责，建立其正确的授课心态、专业的外在形象与课堂礼仪，掌握课堂的授课表达技巧及如何控制紧张
情绪，掌握教材教案编撰方法，明晰讲师考核办法及自身努力方向。
3. 课程大纲：
单元 课程大纲 课程内容 课程效益 运课手法
第一单元 内部讲师的使命与职责 内部讲师的使命 明确内部讲师的职责与在内训体
内部讲师的角色与职责 系建设中起到的重要作用。
第二单元 优秀内部讲师授课心态 能力 * 意愿 建立内部讲师正确的教学心态，
成人学习的特点 增强其自信心。
优秀内部讲师应该具备的心态
第三单元 优秀内部讲师形象设定与舞台功法 形象的基本概念 建立内部讲师专业的形象与舞台
讲师入门的马步训练 功法，以得到学员的信服于尊重。
文字、声调与身体语言训练
提升自信形象和自信心
第五单元 优秀内部讲师培训方式的灵活运用 学习记忆强化方式 掌握培训方式与辅助器材的使
培训方式的灵活运用 用，提高培训效果。
运用辅助器材
第六单元 优秀内部讲师情绪控制 如何控制自我紧张情绪 掌握克服紧张情绪的办法，以最
如何应对课堂的突发情况 好的情绪贯穿于授课始终。
环境控制技巧
第七单元 内部讲师的教学策划 确定培训需求 掌握如何确定培训需求，制定教
明确授课目标 学策划方案，提高学员的理解性。
拟定符合目标的教学大纲
素材分解
第八单元 内部讲师的教材编撰 教材教案的重要性 让讲师明晰教材教案的功能，掌
教材教案的编撰架构 握教材教案的编撰方法与格式要
教材教案模板 求。
第九单元 内部讲师要求及考核 内部讲师要求 让讲师明晰管理要求与考核项
内部讲师考核办法 目，明确努力方向。
培训师个人诊断书
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