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课改的今天，我要做什么？ 从2004年，我国中共中央、国务院提出“深化教育改革，全面推进素质教育”的口号以来，新一轮基础教育课程改革一直在扎实稳步的进行着。从今年开始我们国际商务专业开始启用新编教材，在新课改教材的引领下实施与完成新的教学工作。 新课改下的教学目标 1.知识与技能 知识主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基础知识，能力是指获取、收集、处理、运用信息的能力，创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。 自建国以来，我国已陆陆续续进行了好多次的课改工作，而每一次的课改都是对环境变化，社会发展的良好适应。现今社会是知识社会，是信息的社会，同时这些知识和信息都在日新月异的发生着改变。若怀揣旧时知识和信息的我们是不可能跟上时代的步伐，学生亦是如此。所以我们要传授给学生的应该是新鲜，沸腾的血液，让学生获得现今社会中最鲜活的知识信息。但是我们又不能把教授学生今日的知识作为自己的最终目标，而应激发学生的学习兴趣，培养学习习惯，养成学习方法。 中职毕业后，学生的流向不外乎两种一是继续深造，二是实习就业，其中更大的趋向于实习就业。面对学生的毕业去向，我们应该做得是让他能在学校期间更多更快的掌握社会所需的技能，以适应社会的需求。同时培养学生的人生规划能力、职业意识和创业精神是新课改所强调的，也是我们职高的学生应该培养的发展方向。浙江省中职课改课题组确立了“以核心技能培养为主旨、以核