教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30439.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：个人成就动机强弱与个体对成功概率的估计有着密切的关系，成功率最佳为（）单项选择题A、50%B、100%C、85%D、30%  2：“学生学会点头敬礼，学会课堂常规”属于加涅学习分类中的（） 单项选择题A、连锁学习B、刺激一反应联结学习C、信号学习D、言语联想学习  3：在英语学习中，学生在学习eye(眼)和ball(球)后再学习eyeball就比较容易，这种现象属于()。 多项选择题A、一般迁移B、负迁移C、水平迁移D、垂直迁移E、正迁移  4：人的学习主要通过（）。 单项选择题A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉  5：儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有意义了，这种学习叫做（）。 单项选择题A、派生归属学习B、相关归属学习C、上位学D、并列结合学习  6：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下不属于他提出的呈现方式的一项是（）。 单项选择题A、动作表象B、图象表象C、符号表象D、情感表象  7：教学设计是一个分析教学问题，设计解决方法，加以实施并由此进行评价和修改，直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工