幼儿大班音乐教案《牙膏舞会》.docxVIP

幼儿大班音乐教案《牙膏舞会》 活动目标： 感受乐曲轻松愉快、诙谐幽默的情绪，初步理解乐曲 ABAB’ 反复的结构，感知 A 段欢快跳跃、 B 段延长且层层累 加的特点。 引导幼儿在现有生活经验的基础上， 创编牙膏跳舞及挤牙膏的动作。 在表演中愉快地进行表情交流。 感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 活动准备： 教学图谱一张，用小纸张将“牙膏条”一一遮住；教具大牙膏一个；音乐磁带。 活动重点、难点： 重点：感受乐曲轻松、诙谐的情绪，并大胆用动作愉快地表 现。 难点：初步理解乐曲的结构，感知 A 段欢快跳跃、 B 段延长且层层累加。 活动过程： 幼儿完整地倾听乐曲，体验乐曲欢快、诙谐的情绪。 教师结合教具简述故事《牙膏舞会》，帮助幼儿了解乐曲 所表现的形象和内容。 结合图谱，欣赏音乐，初步了解乐曲结构。 教师听音乐指图谱，依次出示牙膏条；提问：牙膏跳舞时， 音乐是一样的吗？ 幼儿随音乐指图谱；提问：挤牙膏时，音乐一样吗？有什么 变化？ 请能力强的幼儿听音乐领指图谱。 教师启发幼儿创编牙膏跳舞及挤牙膏的动作 完整地随音乐表演。全体幼儿跳圆圈舞， B 段时，教师依次请幼儿进圈当牙膏条，做出各种造型。 教师简单介绍乐曲，启发幼儿起名字。 活动延伸： 可在欣赏音乐的基础上，学习用打击乐器为乐曲伴奏。 可启发幼儿用牙膏盒、牙膏皮制作美工作品。