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- 约小于1千字
- 约 3页
- 2021-02-05 发布于山东
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幼儿大班语言课教案《 999 个青蛙兄弟大搬
家》
【活动目标】
1、阅读理解故事中青蛙一家大搬家的过程,体验青蛙爸爸
妈妈和 999 只小青蛙之间相互关爱的浓浓亲情。
2、能对故事中部分情节点展开想象,并愿意用语言或非语
言的方式大胆参与表达表现。
3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的
习惯,激发阅读兴趣。
4、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故
事。
【活动准备】
多媒体课件、音乐
【活动过程】
一、认识青蛙一家
师:今天我给大家介绍一位新朋友 -- 青蛙先生。 有一年青蛙
先生认识了一位善良、美丽的青蛙小姐,他们相爱了、结婚了,
过着幸福的日子,而且不久他们还拥有了自己的孩子。瞧,小池
塘里的都是他们的孩子, 有多少呀?一共有 999 个孩子,可是小
蝌蚪长大了,青蛙爸爸和青蛙妈妈却遇到了一个大难题。
1、青蛙爸爸妈妈遇上了什么难题?
2、池塘住不下这么多小青蛙了那可怎么办呢?
二、阅读体验
1、开始搬家
青蛙一家是怎么出行的?小青蛙们为什么要一个一个排
好队?
青蛙爸爸在做什么?
青蛙妈妈在干什么, 她会怎么说呢?我们也来试试他们这
个办法
2、第一次脱险
青蛙爸爸瞪大眼睛在说什么?
小青蛙没见过蛇,蛇长什么样子呢?你能告诉小青蛙们
吗?
发生什么事?
这条蛇在干什么, 青蛙们会有危险吗?青蛙们该怎么办?
3、第二次落难
发生什么事?
鹰抓走了爸爸,这可怎么办?
小青蛙们是怎么做的?他们在说什么?
小青蛙们为什么一个接一个拉成一串?
青蛙爸爸为什么要给老鹰加油呢?三、快乐分享
奇迹发生了吗?后来发生什么事了?
小青蛙们会对爸爸妈妈说什么?青蛙爸爸妈妈又会对小青蛙说什么?
总结:让我们再次为青蛙一家子欢呼喝彩吧, 他们又逃离了一劫。并且更幸运的是他们找到他们新的家 -- 一个偌大的池塘,从此以后他们又可以一起过上快乐幸福的日子。
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