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教师课堂评价有效性的观察量表.doc

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教师课堂评价有效性的观察量表 教师课堂评价有效性的观察量表 观察点 教师课堂评价的有效性 地点 观察者 执教 观察记录 评价类型 评价内容 个数、比 例 有 效 评 价 提醒型评价 补充型评价 纠正型评价 激励性评价 合计 低 效 评 价 笼统型评价 重复答案 被观察者 课题 年级 合计 无 效 评 价 缺失性评价 错误的评价 合计 总计 课堂评价有效性观察记录表 观察点 教师课堂评价的有效性 时间 地点 观察者 被观察者 执教 年级 课题 观察记录 序 号 评价内容 学生表现 评价效果 倍 受 鼓 面无 表情 高 效 评 低 效 评 无 效 评 4irr 舞 价 价 价 课堂教师提问和理答活动观察记录 学 校 班级 人 数 科目 执教 人 课题 课型 观察 人 单位 时间 观察 占 八、、 教师教学中的提问和理答对学生自主学习的重要作用 项日 主要问题描述 鼓励学生 参与和提 问技巧 对学生回答 批评 对学牛回答 鼓励 鼓励学 生提出 问题 其他 导入 课文 初读 感知 精读 感悟 写字 指导 课堂各环节活动时间情况观察记录 学 校 班级 人 数 科目 执教 人 课题 课型 观察 人 单位 时间 观察 占 八、、 对师生活动时间的观察 项目 主要问题描述 教学 环节 所用时 间 学生活动内容 形式 教师活动内容及形式 备注 导入 课文 初读 感知 精读 感悟 写字 指导

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